万万没想到，我那引以为傲的儿子，居然藏了这么大一个秘密！

　　今天，儿子出发去高考了，望着空落落的房间，我的心里很不是滋味。

　　室外的阳光很明亮，光线透过窗玻璃照到儿子房间的地板上，我的目光顺着被吸引，最后停留在儿子没上锁的抽屉。

　　那里，静静躺着他的日记本。

　　看，还是不看？

　　犹豫10秒后，我拿起了日记本。

　　其实，我平时一直不允许自己偷看儿子的日记。毕竟孩子大了，有自己的秘密很正常，如果当母亲的还事事都管，那母子关系就该剑拔弩张了。

　　可是儿子最近实在太过反常——

　　高考前，因为压力大，他经常失眠，有时候我半夜起来，看到他房间里亮着灯。一次两次可以理解，可是连续出现几周，我怎能不着急？

　　平时也是没精打采的，要说是因为考试压力，也不是太至于，孩子一直以来还算是情绪稳定，对自己的事儿也比较有把握。而且前几次模考他也的确发挥不错。

　　那会是什么呢？我设想了很多情况：儿子遇到了恋爱问题、和朋友发生了矛盾，或者是在外欠了一大笔钱……

　　真是越想越担心。

　　其实，我想过直接开口问问儿子，到底遇到了什么事情，但话到嘴边又吞回去了，家有考生的父母应该能够理解我的心情，毕竟，高考这么关键，万一我方法不当、弄巧成拙，岂不是给儿子添乱？

　　如今有这么一个机会摆在我面前，我自然不舍得错过。

　　我跟自己约定，看看孩子在想什么就好。别的一定不会看！

　　可谁知，这一看就停不下来了。

　　儿子满纸的文字略显潦草，可以看出他当时的慌乱和不安：

　　“整天都叫我学习，从没问过我想干什么？我真的不知道我能干些什么！”

　　“唉！还有3天就高考了，继续疯狂做题，可做题的意义到底是什么呢？”

　　“听说很多985毕业生都被大厂裁员了，可怕！他们到底是选错了专业，还是工作本身没有做好呢？”

　　“所有人都对我说，坚持一下，考完就轻松了！我看我们学校去年的高考状元，现在还在朋友圈抱怨，选错了专业，每天都郁闷……”

　　原来，我的儿子遇到了“发展性焦虑”。我们只顾着告诉孩子往前冲，压根没告诉孩子，为什么要冲，到底往哪里冲，以及，冲到目的地后，该继续做什么。

　　回想了一下儿子的反常行为，我突然意识到，其实孩子以前饭桌上早跟我们提过这类话题。

　　比如，他不止一次问过爸爸：你们单位会裁员吗？如果裁员了，你怎么办啊？

　　比如，他像个长者般提醒爸爸：你老说你工作压力大，那为什么不换一个你更擅长的工作呢？擅长了会不会就好一些？

　　当时我们还把他当小孩，只觉得他是不是担心家里经济问题，或者心疼爸爸赚钱不容易。现在才明白，孩子可能是想知道，我们作为成人，是如何规划职业路径的，如果规划错了，到底有没有修正的可能。

　　想到这里，老母亲感慨万千，孩子的确长大了啊！

　　他们具有前瞻性，想得非常远，如果我们跟不上孩子的成长节奏，无法给孩子引导，就可能给孩子拖后腿。

　　有的家长可能会觉得，孩子这些都属于东想西想，给自己找事儿，先考上好大学再说。但我觉得，这个问题早晚要面对。而且，大环境变化太快，所谓的“考上好大学再说”这种拖延战术，早就该淘汰了。

　　否则，就会出现孩子们扎堆报志愿、盲目报志愿，结果竞争过于激烈、学起来特别没劲，真走出校门，需要独自面对这个世界的时候，就发现自己一无所知，茫然无措。

　　到时候，我们再想助推孩子，就真的有心无力了。

　　看到儿子的日记，除了感慨他的前瞻性，我还有深深的失落和不舍，孩子高考结束，迈入大学的门槛，就要离开自己，向着更广阔的世界出发了。

　　我想，这是每一个母亲的纠结吧？盼孩子长大，又怕他们长大。盼孩子展翅高飞，又怕他们飞得太远……

　　说实话，这次“偷窥”给了我一些新的思路。

　　我们身处三线城市，很多关于报志愿的信息、就业市场的信息都相对闭塞，总是琢磨着怎么帮孩子提高几分，在考场上甩开几个人，却从没意识到，高考前后的信息搜集和种种决策，更能影响孩子的一生。

　　但是，如果真心想帮孩子，也不是没有方法。比如，身处互联网时代，海量信息可以搜索，再从中甄别和挑选符合孩子的那一类；身边有大学老师或研究生校友的，可以真诚咨询，再从中采纳更适合孩子发展的那条路径。

　　带着儿子的疑问，我请教了好几位大学老师。

　　大学老师给我透露了几个信息，真的颠覆了我以往的认知：

　　1、这个同龄人都觉得“想太多”的问题，大学老师听了直夸好

　　生涯规划是大势所趋，一线城市很多家庭早为孩子做规划了。

　　具体来说，就是结合孩子的兴趣、能力、天赋，结合专业发展前景，为孩子选择匹配的专业。

　　对于我们现在而言，首先要做的，其实是了解浩如烟海的专业信息。因为很多时候，看上去一字之差的专业，区别却是千差万别。如果我们不了解这些专业，就更别谈选择了。

　　2、这件事是构成孩子自驱力很重要的一部分

　　从老师的经验来看，做规划和不做规划孩子，发展的确有很大区别。

　　有的孩子认为“上了大学就解放了”，一旦失去了老师、父母的督促和提醒，就开始旷课、逃学、打游戏，荒废了大学专业能力的提升和综合素质的养成。

　　有的孩子却明白大学的成长是方方面面的，他们不仅好好学习，还会很积极地参与社团、参与社会实践。

　　因为大学是学生到社会的过度阶段，更多接触社会的“规则”，对孩子下一步适应社会更有利。

　　所以从这一点来说，我还是觉得虽然儿子现在很焦虑，但是做妈妈的很骄傲，因为儿子是一个可以为自己人生负责任的人。而且现在来看，做的还不错。

　　3、很多家长观念里的——孩子优秀=前途无量，现实中并非一帆风顺

　　关于“毕业即失业”的担忧，我也问了大学老师。

　　孩子们觉得学习没意义，一方面是不知道学这些东西有什么用，知识和实践没有结合。对于这个问题，孩子门上了大学，进入专业学习会好一些。

　　但是，另一方面，我们不能否认，大环境确实有很多差强人意的地方。

　　我们必须弄明白，一个什么样的人才，才不太容易被淘汰。

　　所以，对我们的孩子来说，掌握本专业的能力很重要，但是更重要的是，一定要看准趋势，选对赛道。

　　比如，前几年金融比较热门，现在就不行了。所以别看热度选专业，得不偿失。还是要以发展的眼光看专业。

　　听了大学老师的建议，我恍然大悟。庆幸自己发现得早，还有调整和改变的可能，否则真等儿子填错志愿，到大学时闷闷不乐、提不起劲，那就真的麻烦大了。

　　在这里，我也想跟所有家长分享我自己的感受。

　　第一，做父母真的是一门学问，不是仅仅着眼于孩子当下的吃穿用度、学习分数就可以了，还要帮孩子做好引导，规划发展路径，陪孩子一起成长才行。

　　第二，如果我们的认知和经验有限，没关系，我们可以多请教他人，多向优秀的名 师探讨经验，了解专业学习内容和发展前景。

　　第三，发现孩子的担心和焦虑，不要当下立刻否定和下结论，而是多了解行为背后的原因。我已经想好了，等孩子高考结束，我好好和他聊聊，消除恐惧最好的方式，就是勇敢直面它。

　　从现在开始，了解社会趋势、了解行业态势、努力找到喜欢的专业，让自己参与到社会发展中来，如此，就能变压力为动力，变担忧为憧憬，一点点变成更好的自己。

　　任凭世界再怎么变，都需要有目标、肯努力的青年，只要你做好科学规划，一步一个脚印，一定可以逆风翻盘，向阳而生。