谁也没有想到，这个寒假格外得漫长。

　　在武汉宣布封城的第十五天，这场疫情依然牵动着人心。

　　毫无意外地，孩子们的假期延长了。

　　在疫情面前，每一个人都做着各自的努力，减少出门。很多父母，则选择让孩子在家里学习。

　　而那些奋战在一线的父母，更是开启了“远程”教学。

　　前两天，在微博上看到一个视频。

　　一位在疫情一线奋战的爸爸，因为家中儿子的作业无人辅导，他便借助手机视频，为儿子辅导作业。

　　他的举动，被同事看见并拍下，传到了网上，很多人都为他的这一幕点赞。

　　奋战在一线也不忘孩子的学习，真的是一位好爸爸。

　　让我想起了一句话：“教育并不是临时起意的敲打，而是恒久而深厚的渲染。”

　　大家都说，假期是孩子“弯道超车”的好机会，越是在这种浮躁的环境中，越是要鼓励孩子学习。

　　这才是孩子放假的真正意义，它并不是放纵孩子，而是利用好这个时机，给孩子更好的规划。

　　有研究表明，假期里不保持学习，100%的学生将遭遇25%的学习退步，这些退步，需要花费4-6星期来弥补。

　　学如逆水行舟，不进则退，很多人输在了假期，也有很多人赢在了假期。

　　虽然这次疫情期间，大家都被“禁足”，但是在家里，只要父母做好这些规划，一样能让孩子赢在起跑线上。

　　劳逸结合

　　“拒绝”孩子过分接触电子产品

　　有调查报告显示：

　　86.5%的中小学生，拥有多种电子产品，有些学生一天使用电子产品的时间，在4小时以上。

　　这是一个很可怕的数字。

　　对于孩子来说，他们热衷与手机亲密接触，许多孩子更是沉溺于手机，无法自拔。

　　美国的一项数据研究表明：

　　每天使用电子产品，超过7小时的9-10岁儿童，大脑波层有变薄的迹象。

　　而每天盯着电子屏幕，超过两小时以上的儿童，语言和推理能力都将变差。

　　不可否认的是，很多孩子的假期，都是和电子产品一起度过的。

　　它不仅影响孩子的学习，还伤害孩子的身体。

　　所以，假期最先要做的，就是控制孩子使用电子产品的时间。

　　心理专家建议：要从一开始，就预防孩子对智能设备产生依赖。

　　美国儿科学会就禁止两岁以下的孩子使用电子设备。

　　2-5岁的孩子，每天待在屏幕前的时间，不能超过一小时。

　　我们也应该和孩子约法三章，给孩子规定时间，约束孩子的行为。

　　当然，父母也要做到言出必行，才能更好地管教孩子。

　　培养孩子的阅读能力

　　有人说，一个人的阅读能力，决定着他一生的高度。

　　这话一点也不假。

　　在书中，能帮孩子找到价值，开阔视野，增加自身的涵养。

　　阅读，看似一个小小的行为，其实对孩子有着深远的影响。

　　前不久，因为《奇葩说》大火的詹青云，原本是一个不折不扣的“学渣”，连老师都说她考不上高中。

　　但是，她爱读书。

　　从小就喜欢看书，杂七杂八，拿起书就放不下。

　　她的妈妈发现她这个爱好时就给她买了很多书，她很便快看完了。

　　后来，妈妈干脆在周末时，把她放到书店，任由她看。

　　从名人传记到武侠小说，再到人文地理，她都爱看。

　　也正是因为爱看书，爱阅读，让她从一个连老师都“嫌弃”的孩子，成长为受众人敬佩的学识渊博的姑娘。

　　她的大学同学说：“感觉她看过世界上所有的书。”

　　尹建莉在《从小“读”到大》一书中说：那些阅读量大的孩子，即使他们从小表现一般，但在后期的学业中，往往会有很强的爆发力，成为后起之秀。

　　培养孩子阅读的能力，即便他现在不出众，但未来一定能成为万众瞩目的焦点。

　　培养孩子的阅读能力，就是在培养孩子的未来。

　　安排孩子适当的家务劳动

　　李玫瑾教授主张孩子从小分担家务：

　　要教会孩子分享，包括食物，也包括家务。

　　妈妈上班累了，叫孩子倒水，让孩子理解，爸妈照顾我，我照顾爸妈是应该的。

　　一个会做家务的孩子，会对家庭有良好的观念，他懂得家人的付出，也会更加感恩父母。

　　去年西安的一个小男孩火了。

　　放了暑假，他一个人帮着妈妈卖快餐，而且动作十分娴熟。

　　记者问他：“为什么一个人在这里照顾小摊？”

　　他说：“因为我妈妈很辛苦，我要帮忙。”

　　孩子是家庭的一份子，有责任也有义务，承担家庭的一部分。

　　网上有一位妈妈曾说：“一个帅气的男孩，要泡得了书房，也要下得了厨房，能担当，有责任，未来才幸福。”

　　是啊！父母鼓励孩子做家务，以此来培养孩子的责任感，让他学会为他人着想，更懂得关爱他人。

　　通过家务劳动，提升孩子感受幸福的能力。

　　让孩子在家务活动中承担角色，也会让他在未来的路上更独立。

　　培养孩子的自觉性

　　去年，广西高考状元杨晨煜，以730分的成绩打破了广西的高考纪录。

　　连他的妈妈，都没有想到他会考得这么好。

　　在谈到教育孩子时，她说：

　　“一定要在孩子没有自主能力思考时，监督养成习惯，这样定型以后，未来的路就好走了。我们平时基本上只管好他的后勤工作，学习上从不打扰他。”

　　很多父母，常常苦恼，孩子做事情总是不自觉，需要人监督。

　　其实，这并不是孩子的问题。

　　教育专家陶行知先生曾说：自觉的行动，需要适当培养而后实现。

　　每一个孩子的主动学习，都离不开父母的督促。

　　在小学3-5年级时，是培养孩子习惯的关键时期。

　　这时候，父母给孩子适时的提醒和监督，让孩子保持良好的习惯，才有益于未来的学习。

　　而寒假是拉开孩子差距的黄金时间，这时候爱学习的孩子，早已将那些只知道玩的孩子甩在了后面。

　　一对考上清华大学的双胞胎姐妹说：寒假不是用来休息的，而是用来反超的。

　　她们自懂事以来，就没有享受过假期，不是做习题就是学新课。

　　每次开学，都会把那个学期末知识学习一遍。

　　每一个上进的孩子，都有一个不荒废的假期。

　　所以，假期一定要做到督促孩子，而不是放养孩子。

　　孩子的假期规划，藏着他的未来

　　孩子的规划里，真正藏着的是父母的格局。

　　而父母的格局，决定着孩子的未来。

　　在教育的路上，永远不能做的一件事，就是“偷懒”。

　　父母的每一次“纵容”，只会让孩子离成功又远了一步。

　　假期里，给孩子一个好的规划，能让孩子涨知识，开拓视野，增加人生阅历。

　　反之，带给孩子的，只能是浮躁、懒惰和懈怠。

　　一场突如其来的疫情，考验着社会，也考验着所有的父母。

　　每一个父母，都需要给孩子耐心，陪伴孩子度过这个严酷的寒冬。

　　为孩子做好这个超长假期的规划，就如同给他的成长，铺上一条成功的路，让他未来的路走得更轻松。

　　愿所有父母，无论何时，都能持之以恒，给孩子改变与进步的机会。

　　与父母共勉。

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