昨晚，一家长发了一张图片在群里，问有多少家长听过罚抄笔。

　　原来，湖北张女士在检查女儿书包时，发现了一个“神笔”罚抄笔。

　　因为作业，孩子可是费尽了心思啊！家长又何尝不是操碎了心呢？

　　近日，上海一父亲将10岁男孩扔火车站讨饭也是刷新了家长三观。原来是孩子不写作业，找到了老师投诉。爸爸一气之下便将他扔到了火车站进行“深刻反省”。

　　评论区里除了担心安全以外，大多家长感同身受。

　　“可能是气坏了”

　　“爹被气糊涂了”

　　“心操碎了”

　　“可能是真的拿他没办法了”

作业，又是因为作业。毫不夸张的说，2019年，关于作业的新闻可以整理出大型灾难片式辅导作业合集了。

　　根据《中国中小学写作业压力报告》显示，中国学生每天写作业2.82小时，91.2%的家长有过陪孩子写作业的经历，其中每天陪写的家长高达78%。

　　很客观的说，全国的大多数父母都在辅导作业，都在头疼作业。近日，姚晨也直呼辅导作业身体被掏空。

　　原来，辅导孩子作业已经成为了威胁父母健康的第一大杀手。

　　      辅导作业伤身

　　辅导作业一时气，一直辅导一直气。

　　为了辅导作业，很多爸爸妈妈都被气到病床上去了。

　　近几年，辅导作业竟成了一种新型高危职业。

　　三年级妈妈辅导作业落下双侧颈内动脉痉挛；

　　陪娃写作业一年，妈妈患上卵巢早衰；

　　陪孩子写作业到五年级，妈妈突发心梗住院，做了两个支架；

　　陪三年级孩子写作业，妈妈被气出脑梗......

　　还有什么手骨折(拍桌子拍的)，胸口痛，胃痛，咽喉炎……

　　辅导作业还有10大后遗症:

　　我们家每天晚上总能传来隔壁邻居此起彼伏的叫骂声。

　　“快写啊，磨蹭什么？”

“字写好点，像狗爬似的！”“错了，错了，怎么又错了！”“老师没有教吗？上课上到哪里去了！”“猪啊你!怎么会有你这么蠢的人呢！”

　　真真是“风在吼，马在叫，妈妈在咆哮”。

　　最后不是以母亲歇斯底里的呐喊收场，就是以孩子的反抗声结束。

　　邻居白天上班，晚上辅导作业，深夜还要下功课学英语，学鸡兔同笼，抽屉原理这些奥数，她先是月经不调，后来又被气出高血压，硬是被医生强制住院两天。

　　我不禁感叹：每一个辅导作业的家长都有一段不为人知的血泪史。

　　辅导作业影响家庭幸福

　　不少网友感叹，不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。

　　据调查，有75.79％的家庭曾因“写作业”发生亲子矛盾。陪写作业成为亲子关系杀手，和影响家庭幸福的主因。

　　陶虹就曾说过，自己不辅导作业，因为辅导学习和孩子变成仇人就太不值得了。

　　我给我女儿辅导作业印象最深刻的就是学拼音时，学着学着就变成数学了，b和6，q和9，o和0一直混错，愣是学了好几天。

　　辅导作业刚开始还能忍住不生气。

　　慢慢的耐心被一点点磨光，音量不知不觉就提高了20分贝。

　　再接着，洪荒之力就爆发了，变成大吼大叫。

　　最后，不是她崩溃就是我崩溃。

　　很长的一段时间，我都认为依依是来寻仇的。

　　有一次，实在是被她蠢哭时，我失手揍了她一顿，当时脑子就一个念头：这么简单也不会，讲了那么多遍还是不懂，我在这里口干舌燥的讲，你还一副心不在焉的样子！

　　实在是气死我了。

　　那晚，熟睡的依依一晚都在做梦。一会生气踹来踹去，一会又大哭不要不要。她喊了两次“我讨厌妈妈”。

　　那一刻，我心里五味杂陈。

　　辅导孩子作业，孩子他爸总是因为我凶孩子和我吵架，之前的贴身小棉袄也不和我亲了，还总喊我凶妈妈。

　　难怪网友调侃，想要家庭幸福从远离辅导作业开始。

　　辅导作业对孩子也是伤害

　　很多家长吐槽孩子写作业不认真，老是分神，玩铅笔，搞各种小动作，不得不在一旁盯住孩子写作业。

　　据调查，小学低年级的孩子注意力集中时长在20到25分钟。小学高年级的孩子注意力集中时长在25到35分钟。

　　所以，孩子写作业途中神游是很正常的。而家长这时的一声大吼，很容易吓到孩子。

　　有一个心理学现象叫穿针心理:

　　在纫针的时候，精神越集中越不易穿进去，这种现象叫称为“目的颤抖”。也就是说一个人在做某件事的目的性越强，越容易导致失败，相反顺其自然的效果往往更好。

　　

　　孩子写作业也是一样的道理，家长坐在他旁边就会有一种无形的压力，可能每写一笔都精神紧绷。TA的注意力全在大人身上，很难静下来写作业。

　　这时家长看孩子写的不好，再在一旁不停地叮嘱训斥。这就会让孩子越发的紧张，结果就是孩子越紧张越写不好，越写不好越会被批评，形成一种恶性循环。

　　家长感叹辅导作业要崩溃，孩子何尝不崩溃呢？

　　做到这三点，母慈子孝

　　一个人，首先是自由的人，才能成为一个自觉的人。

　　后来，我开始放手给女儿自由，不再辅导作业，尝试帮她培养写作业的好习惯。

　　1、让孩子自己规划时间

　　跟女儿商量后，我还是决定让她自由控制做作业的时间，但必须提前安排好，到点了就必须去写，保证要认真完成，而不是应付式写作业。

　　她尝试过晚饭后再写作业，也试过先写一部分剩余一部分晚上写，也试过写一点玩一会……，最后女儿还是决定每天先写完作业再玩。

　　整个过程，我没有给她建议，她通过不断调整，不断尝试，最终形成了良好的学习习惯。

　　就像《烦恼学堂》老师讲过的：对于孩子，需要放手。

　　让他经历该经历的，他才能成长起来。

　　越早经历，成本越低。

　　有时候，家长就是管的太多，想的太多了。 

　　2、 做个袖手旁观的父母

　　对于孩子写作业这件事，我给予女儿足够的自由，不催、不骂、不管。

　　如果是她忘记写作业，就让她学会承担后果。一百次说教，不如一次亲身体验。

　　现在我们整个家庭气氛都好多了。

　　3、 父母只陪伴不打扰

　　孩子写作业时，我就在边上看书看报写字。

　　写作业真的是孩子自己的事。除非她开口寻帮忙时，我才过去辅导作业。

　　我经常看到一些家长名为陪伴，实则是打扰，总是“指手画脚”。孩子每写一字，每做一题都盯住，错了马上指出，对了也要嫌人家解题时间长。

　　这种状态下，孩子能静下心来好好写作业才怪呢！

　　尹建莉老师说过：孩子没有对错，只是不成熟。

　　我们需要做的就是放手让他去试错、陪他去经历。

　　在《我的错都是大人的错》一书中，几米曾说：为什么风可以温柔地对树说话，而你却永远不会对我温柔地说话呢？

　　我想，这句话说出了大部分孩子的心声。

　　有一句话说得好：没有熊孩子，只有熊大人。

　　不吼不叫，是父母的一场修行，因为有爱，每句都要好好说。

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