延期开学，孩子学习怎么办？

　　二年级“16天学习计划”——Day 16

　　☞ 数学益智练思维

　　☞ 语文阅读提能力

　　☞ 英语必备打基础

　　最后一天啦，今天答案会在文末一起公布哦~

　　跟着南南老师一起来学习一下吧

　　Day 15  答案解析

　　数学思维训练

　　

　　语文阅读训练

　　1.燕儿 蝶儿 筝儿

　　2. A C

　　3.春光明媚

　　4.示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　Day 16  数学思维训练

　　

　　Day 16  语文阅读训练

　　阅读短文：

　　春天来了

春天伴随着和煦的 春风来了，她热情地问我：种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成……

　　回答问题：

　　1. 在括号里填入合适的词语。

　　（    ）的春风   （    ）的花朵 

　　（    ）的春天

　　2. 下面的事物能做什么？连一连。

　　雨滴     游在小河中

　　小鱼     穿梭在花丛中

　　蝴蝶  滋润花草树木

　　3. 读短文，判断正误。正确的画 ““√√””，错误的画 × 。

　　（1）文中的 她 指的是姐姐。（   ）

　　（2）我想变成…… 这里是在告诉大家， “我”想变的事物还有很多很多。（     ）

　　4. 你想变成什么？照样子，写一写。

　　例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

　　我想变成________,________。

　　Day 16  答案解析

　　数学思维训练

　　

　　

　　语文阅读训练