延期开学，孩子学习怎么办？

　　二年级“16天学习计划”——Day 15

　　☞ 数学益智练思维

　　☞ 语文阅读提能力

　　☞ 英语必备打基础

　　跟着南南老师一起来学习一下吧

　　Day 14  答案解析

　　数学思维训练

　　语文阅读训练

　　Day 15  数学思维训练

　　Day 15  语文阅读训练

　　阅读短文：

　　舞 春

　　燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

　　蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。

　　筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

　　燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！

　　回答问题：

　　1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用 画出来。

　　2. 伴着燕儿舞的有（ ）和 ）。

　　A. 风 B. 云 C. 雨 D. 风筝

　　3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。

　　4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。

　　#获取答案#

　　① 答案将与次日学习计划同时公布

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