延期开学，孩子学习怎么办？

　　二年级“16天学习计划”——Day 4

　　☞ 数学益智练思维

　　☞ 语文阅读提能力

　　☞ 英语必备打基础

　　跟着南南老师一起来学习一下吧

　　Day 3  答案解析

　　数学思维训练

　　1. 答案：2×2=4（个）

　　14-4=10(个)

　　三轮车：10÷（3+2）=2（辆）

　　自行车：2+2=4（辆）

　　解析：自行车比三轮车多2 辆，也就是2×2=4 个轮子，还剩14-4=10 个轮子，此时自行车和三轮车辆数一样，就是10÷5=2（辆），所以，三轮车就是2 辆，自行车为2+2=4 辆。

　　2.答案：30×6=180（人）

　　180-168=12（人）

　　小宿舍：12÷（6-4）=6（间）

　　大宿舍：30-6=24（间）

　　答：大宿舍有24 间，小宿舍有6 间。

　　解析：假设全是大宿舍，一共可以住30×6=180 人，现在住了168 人，多算了180-168=12 人，这12 人就是将小宿舍假设为大宿舍，每个小宿舍多算了6-4=2人，所以，小宿舍就是12÷2=6 间，大宿舍是30-6=24 间。

　　3.答案：112÷14=8（天）

　　20×8=160（个）

　　160-112=48（个）

　　雨天：48÷（20-12）=6（个）

　　晴天：8-6=2（个）

　　答：这几天有6 个雨天。

　　解析：一共采了112 个，平均每天14 个，可以算出一共采了112÷14=8 天。假设这8 天全是晴天，那么就可以采 20×8=160 个，现在只采了112 个，多算了160-112=48 个，这48 个就是将雨天假设为晴天，雨天多算了20-12=8 个，所以雨天就是48÷8=6（个），晴天就是8-6=2 个。

　　语文阅读训练

　　1. 解析：读文理解大意，再读这句话，根据你的理解，加上标点。

　　答案：“！！，，。”

　　2. 解析：读通全文，再仔细读读文中描写鲁班造伞的语句，就能找到动词来。答案：找 劈扎 剪 蒙

　　3. 解析：读文理解大意，再找比喻句。

　　答案：太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了；太阳，大火轮

　　4. 解析：读文中描写鲁班造出“羊皮伞”时的，用的词语就是。

　　答案：高兴，兴奋

　　5. 解析：读文理解大意，再概括出故事的梗概。

　　答案：亭子；躲一躲、歇一歇，喘口气儿；轻轻巧巧；每个孩子的头上都顶着一张荷叶；竹子；架子；剪得圆圆的羊皮；伞；能挡雨遮太阳；又很轻巧。

　　Day 4数学思维训练

　　1.两个相同的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形周长的和减少了16 厘米，原来一个正方形的周长是（      ）厘米。

　　2.如下图，有一张长12 厘米，宽10 厘米的长方形纸片被剪成两部分，这两部分的周长之和是（   ）厘米。

　　3.璐璐老师有一张长方形的饼，被佳佳老师吃了一口，变成了如下图所示，佳佳老师说：虽然被我吃了一口，但是周长还是没有变化的，同学们，我们一起来判断下，佳佳老师说的对不对呢？

　　Day 4  语文阅读训练

　　阅读短文：

　　日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。

　　日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。

　　日月潭的四周是山，同上的茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。

　　我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

　　回答问题：

　　1.按原文填空：

　　（1）日月潭是 ，日月潭在 。

　　（2）小岛把日月潭，潭的一边像，叫 ；另一边像，叫“ ”。

　　2.第2自然段有 句话。

　　3.用“ ”画出第2自然段中的比喻句。

　　4.“两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。”

　　这里的“玉盘”指 “明珠“指

　　5.在（ ）里填上合适的词。

　　（ ）的太阳 （ ）的月亮

　　（ ）的树林 （ ）的玉盘

　　（ ）大湖 （ ）的日月潭

　　Day 4  英语必背句型

　　1

　　2

　　#获取答案#

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　　END

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