给 家 长 的 一 封 信   

　　尊敬的新东方学员的家长：

　　大家好！

　　首先容我介绍一下自己，我是郑州新东方少儿事业部总监彭利飞，非常真诚地感谢您阅读这封信！

　　每一个孩子都是家庭的希望，是每一位家长的心灵寄托，感谢您对新东方的认可，在烈日炎炎的暑期将孩子送到新东方来学习，在这个热情的夏日，我们将和孩子一起度过一段快乐而充实的时光。走过春迎来夏，看着孩子们天天都在成长，我们由衷感到欣慰。

　　因为孩子的成长，我们走到了一起；因为您的信任，我们携手前行；因为我们的专业，我们继续一路前行。

　　01

　　一切为了孩子

　　“用心陪伴· 因爱成长”一直都是新东方泡泡少儿教育的理念。这个暑假，郑州新东方在教学过程中将继续严格执行“教学七步法”，这个教学法的执行深受家长认可，从旧知巩固到新知讲授，从课堂落实到课后反馈，让每个学员的进步均能可视化。

　　1、进门考：老师做课前测试，以便了解孩子上次课掌握情况，对新知衔接讲授做铺垫。同时，老师课后在班级群将进门考成绩做公示及点评。看着群内的每一位家长的热情回复，看着学生进门考满分后的喜悦笑容，我相信，这不仅仅是家长对新东方的教学法的认可，更是家长对孩子一步步成长的喜悦。

　　2、授新课：老师讲授知识，注重教法：从模式到记忆、再到训练速度，激发孩子潜能；充分尊重学生主体地位，引导学生掌握知识；讲练结合：口头练习加书面练习促进学生掌握知识；在课堂中促使学生学习行为及习惯的提升。所有的这一切，都是为了让孩子更好的成长。孩子的成长不仅仅是学习的进步，更是学习力的提升。

　　3、课堂落实：我们坚持一课一得的原则，让孩子能够在课堂中掌握当堂所学。所以，在新东方课堂上，会有很多令人欣慰的画面：学生相互讲题、一分钟重做、课堂讨论……因为坚信一点：一个孩子真正掌握了一个知识，不仅仅是自己能够做对，更是自己能把这个知识点讲明白。

　　4、查漏补缺：当然，每个学生都有记忆盲点和学习漏点。在新东方课堂上，老师会通过例题、关键题的训练去剖析学生的学习弱项，进行强化学习方法，针对性地提供规划性方案。

　　5、出门考：出门考的内容与形式多样：易错题过关、作业检查、笔记检查、纠错检查、当节知识点落实……每次看到家长在教室门口透过窗户看学生出门考的情景，我都非常欣慰，因为家长脸上流露出的怕孩子没掌握好的担忧、出门考完美过关的笑容，更因为家长接到孩子后的话语“宝贝，你真棒！”其实，我想说，你们都很棒！

　　6、课后落实：新东方一直秉承学生在新东方学习的时间大于新东方课堂时长的宗旨。我们要做的就是老老实实教书、真真切切服务。在当天课堂结束后，老师会清晰布置课后作业、做好作业完成的打卡规范、并且会在群里逐一点评孩子的作业……只是为了孩子的成长。

　　7、结果公示：家长会在老师的班级群看到当次作业反馈、阶段性学情反馈，这些都是孩子进步的记录、习惯的监督、成绩飞跃的见证。所有的这一切，都是孩子的成长记录，让孩子的知识储备和学习习惯随着年龄的增长而逐渐提升，这是给孩子最好的礼物。

　　02

　　成长从来都不是轻而易举的

　　很多家长通过参与新东方的各类活动或是校区家长见面会中认识了我，能有幸跟各位家长朋友们一起聊孩子在成长过程中的点点滴滴，交流亲子教育。在这个过程中，非常感谢家长对新东方的信任，对所有新东方老师的认可，也感谢家长加了我微信后，私信我给新东方提的宝贵建议。你们的建议是我们改进的方向，你们的认可，是我们前行的动力。

　　在跟家长沟通的过程中，我能够清楚感受到家长对于孩子成长的焦虑，可怜天下父母心，孩子的成长是我们共同关心的话题，在此，我也给家长几点建议：

　　1、激发孩子学习主人公意识至关重要

　　在跟家长沟通的过程中，有很多家长都在表达，孩子的学习自觉性需要提升、学习兴趣需要提升、学习方法需要提升……其实，所有的问题，归结于一点：孩子是否意识到学习是他自己的事。

　　龙应台先生在《亲爱的爱德烈》一书中写道：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！

　　学习，是孩子自己的事情，不是老师的要求，更不是父母的敦促。现在的学习，是为了孩子成人后的快乐、有尊严、有成就感。

　　2、适当的压力有助于孩子的成长

　　从生理学上来说，孩子还处于成长阶段，自我意识还未完全形成，对事物的正误在现阶段缺少正确的判断，更多的时候是根据自己的喜好和事情的难易程度来支配自己的行为。

　　学习本来就不是一件容易的事情，随着年级的提升，所学的知识难度会逐渐增加，而畏难情绪会潜移默化的影响孩子的行为，对于自我控制的能力，孩子远不比成人控制得好。

　　一位著名的音乐人，在成功后，非常感谢自己的母亲，如果没有自己的母亲在他儿时，拿着扫帚督促他练钢琴，也许，就不会有他今日的成就；一位著名的动作影星，在一次访谈中提及，如果当初没有自己的母亲在他练武术时的督促，他一定会选择放弃，也许，在成功的征途上，有少了一个很重要的关节……

　　也请各位家长们一定要牢记：孩子的学习一定要是持续的，不能一曝十寒。临渊羡鱼，不如退而结网。当我们羡慕别人的孩子时，一定别忘了，还有一种人，叫做“别人家的家长”。家长的态度与坚持会影响孩子未来的成就。

　　03

　　我们的师资与教学服务

　　新东方如果只做一件事是什么？ 

　　教育产品和教学质量。 

　　优秀的教育产品和教学质量如何体现？ 

　　老师好！

　　好老师的三大标准：要有丰富的教学经验，因为只有这样，才能让学生学习有效率，有能力培养学生的人格，培养孩子的快乐精神，培养孩子的好奇心、探索能力，以及克服困难、挑战自己的精神；要向学生传递学习是一种快乐的理念，让整个学习变成一种快乐的过程，让优秀的结果自然地来到；要有服务精神，做到细心、关心、爱心。

　　                                                      ——新东方教育科技集团董事长俞敏洪

　　新东方一直提倡的教学质量和教学素质，是作为教育培训机构的关键，而真正的“好老师”更是“千金难求”，在此基础上，新东方回归原点，真正关注教师教学功底和教学水平。

　　1、“新东方老师好”教师信息平台的全面上线，将帮助广大学员和家长全方位了解新东方郑州学校“好老师”的详细信息。无论何时何地，拿起手机扫描二维码，进入教师信息平台，即可查看教育背景、教师资质、学历专业、所授课程、授课风格、荣誉奖项等20项可验证的教师真实信息，选择意向的教师和课程，点击支付即可报名，搜课、报班、支付，真正做到了“好老师，一目了然；好课程，一键直达”！

　　2、教学体系：英语教学体系立足于课程标准，面向国际化。让学生不仅学会内化吸收知识点，更重在学生外化表达上；数学教学体系志在培养习惯（思考、书写、复习、合作）、激发兴趣（观察、演绎、分析、实践、阅读、表达、协作、创新）、拓展思维（形象、归纳、联想、逆向、发散、聚合）、提升能力（数感、运算、推理、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析、模型思想）；语文教学体系重在教材适用、学习高效、读写结合、融合口语、注重运用等方面。在暑假的学习中，家长已经充分感受到了新东方教学体系的完备、教学目标达成的严谨，也深深得到了家长的认可。

　　3、教学服务标准：在教学过程中，新东方会始终贯彻教学七步法，让家长能够清楚了解到孩子的学习情况、阶段性的进步、后期的学习规划。新东方会始终落实学时大于课时的标准。

　　04

　　关于新东方少儿教育

　　新东方教育科技集团于1993年成立，2005年落户郑州，一直秉承“成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教育机构”的愿景，始终以教育产品和教学质量为经营核心。经过14年的发展，郑州新东方学校现有教职员工1200余人，年培训学员30万人次，现已成为中原地区集学前、中小学、基础英语、大学四六级、考研、出国考试等培训及国际游学为一体的综合性教育机构。

　　泡泡少儿教育（POP KIDS EDUCATION）是新东方教育科技集团旗下的少儿教育品牌，专注为3-12岁少年儿童提供涵盖语言学习、自然科学、人文科学的全学科教育。在多感官刺激的课堂中引导孩子进行探索式学习，激发学习热情，培养高效学习习惯，从而塑造孩子的全面思维能力，为终生学习奠定扎实基础。

　　以“科技驱动，全面成长”为品牌理念，泡泡少儿教育在多年教学实践中不断升级课程体系，培养优质师资队伍，融入科技元素辅助教学，提倡在高质量的陪伴中完善孩子的学识素养，全方位关注孩子的成长阶段和价值教育。我们在教学中渗透关爱、分享、谦逊、责任、尊重与合作等价值理念，致力于孩子个性、合作性、团队意识、表演才能、自信心等核心素养的塑造。

　　泡泡少儿希望融合科技手段，让更多孩子沐浴知识的阳光，感受生命的温暖，在不断探索和思考中全面成长，为未来发展积蓄能量。

　　写在最后，关于教学监督反馈：

　　经常收到家长的微信和电话，跟家长沟通了很多孩子学习的问题及对新东方的期待。您的建议是我们前进的动力，如果家长对新东方有建议，可以第一时间给我发邮件：penglifei@xdf.cn

　　再次感谢各位家长朋友们对新东方的认可，我们也会继续努力，给孩子提供更好的教育与服务！

　　郑州新东方学校

　　少儿事业部总监  彭利飞