小学升学
公办or民办?这10大标准,5大误区家长需要知道~
2019-04-18 09:58
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首先要了解招生政策和孩子
总原则:
1.是坚持学区直升、还是选择民办;
2.是没有最好,只有更好,适合自己孩子的学校就是最好的学校。
了解家底和认清孩子
1、经济实力,也就是你家的财政收入多少,因为有些学校择校费可是一笔不少的数目呢。
2、人脉关系,这点不用多说,关系就是实力,亲戚朋友就是最大的生产力。
3、认清孩子的实力,要全面了解孩子的综合水平以及各科的情况。适当选择有所偏重的学校,让孩子全面发展。
备考
1、根据家情孩情制定梯级目标学校。
2、考虑是否接受寄宿学校。
3、一定要事先收集好各校的考试及招生信息;准备好孩子的简历;
4、随时关注学校的信息,及时掌握各校的动态,尽可能增加孩子考试机会;
5、切记不要想当然,有百分之一的希望要百分之百的努力,不后悔;
6、鼓励孩子心态平稳,才发挥正常,取得好成绩。
7、一定要提前带孩子去学校查看了解环境及地理位置。
看学校管理
学校管理的好差,体现在细节。你去看教室,不妨看看教室的布置,去看宿舍,不妨看看被子有没有叠,地干不干净。
看校长理念
这可差别大了,有些校长是来自公办的,有些校长是从民校一步步上来的,有的校长以前是高中的校长等等,校长的履历让每个人的风格都不一样的。名校游时,如果有机会,聊上几句,你就知道有没有眼缘了。
看校风学风
校风与学风是无形的,却又是有形的。这一点,你可以从学生见到老师和校长的表现中看出,还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式,是问一问上届家长。
看师资力量
同样分数的学生,在此校,老师是这样做的,在彼校,老师是那样做的,两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例,为什么有的民办作业超多,学生就差没累死,而有的民办精挑细选,控制作业量,甚至作业都是老师自己编制的,这其实就是老师的差别,教学方式的差别,大而言之是学风的差别。
看分班情况
有的学校是不分重点班的,但有的是分重点班与普通班的,重点班的叫法各不相同,有的是精品班、有的是实验班等。现在分班已经被明令禁止了。
看中考成绩
许多民办的中考成绩都很漂亮,平均分都很高,公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些,还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校,年级排名倒数20%的学生,最终可以去到什么学校。
看升学政策
这里指的是中考。虽然中考相对公平,但无论是公办还是民办都有不同的保送政策,多多少少各有不同,这些学校保送政策,可以关注一下。
看外语能力
虽然中考很重要,但在初中阶段,培养一门外语能力,尤其是学习一门第二外语,也相当重要,这个,可以跟你未来的视野有关,也可能跟你的人生幸福指数有关。
看面试政策
如何面试,如何报名?各校的具体做法怎样?这些都是线上线下了解的必问的政策问题。
看报考细节
比如住宿与走读,比如学费,比如奖学金,比如特长生,等等。这个,找张纸,列一列,名校游时,逐条问,才不虚此行。
参考10大标准
问问过来人的经验中,无论对方是家长还是学生,这些问题比较关键。
(1)你们下午几点钟上完课?下午课后到晚饭前有多少时间?这段时间学生都做些什么?
(2)每天有体育运动的时间吗?什么时候,多长时间?
(3)你在校每天需要花多长时间完成当天的作业?周末需要花多长时间完成周五布置的作业?节假日之前,布置的作业会特别多吗?寒假作业和暑假作业多吗?
(4)你每天有时间看课外书吗?多长时间?
(5)你觉得学习压力大吗?这种压力来自哪里?你的同学们觉得压力大吗?
(6)你们有设置重点班吗?
(7)你们有外教口语课吗?一周多少节?
(8)你觉得自己经过一年的学习,主要的进步在哪些方面?是哪些因素推动你取得了这些进步?
(9)你觉得这个学校衡量优秀学生的标准是什么?
(10)你觉得在这里学习开心吗?
五大误区
1、非重点学校不考虑,专挑名气大的学校
重点学校报名人数非常多,综合实力肯定不差,单纯追求学校名气,但未必真正适合自己的孩子。择校重点考虑三个因素:
◆一是学校的教学理念是否适合孩子;
◆二是上学的路程远近,因为初中课业压力大,孩子年纪也小,路程过远会很辛苦;
◆三是孩子的自主学习能力和抗压能力,因为重点学校一般学习压力都会比较大,老师讲课进度也会相对快一些。
如果偏执的把择校目标锁定在名校,很可能错失其他学校的机会,另外,名校生源都是来自全市甚至外地的牛娃,上课内容难度深、进度快,特别是重点班,抗压能力不强,是很难适应这种竞争氛围的。
2、只是六年级的事
虽然不至于从小学一二年级抓起,但五年级开始还是有必要的。如果六年级才开始准备面对初中,大部分孩子这个时间点显然无法应对,只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。等到自己孩子有实力考的时候,发现录取名额越来越少,考试难度越来越大。
3、过度焦虑
目前竞争较为激烈,孩子一次考试成绩不好,不少家长就会感到很焦虑。想让孩子保持好的心态,家长首先自己就需要有好的心态,对孩子有一个合理的预估,而不要期望过高。
4、经常批评孩子
有些家长动辄就对孩子批评训斥,最容易打击孩子的信心。小升初冲刺阶段,自信心对于考生有着非常大的作用。多从孩子身上挖掘长处和优点,对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。时间长了,孩子就会慢慢建立起信心。
5、小学这么累,到初中就会好
很多家长和孩子被小升初折磨的很累,各种辅导班、杯赛、考试没完没了,整天都很忙。有家长为了安慰孩子,会说过完小升初到了初中就好了。但实际情况是,到了初中,课程变多,学习方式也有所变化,需要孩子花更多的时间去思考,琢磨,有较强的学习主动性,稍不留心的话就容易落后,初中甚至会比小学更紧张一些。
四大建议
1、择校不从众
不少家长都有从众心理,别人选什么学校,他就选什么学校。别人说哪些学校好,他就选哪些学校。
如果孩子实力较强,可以考虑大家常说的一类学校。如果孩子对英语感兴趣,可以考虑外语特色的学校。如果是外地家长,因为要寄宿,则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿,或者孩子比较爱玩,就要考虑就近入学,家长自己多关注关注。总之,根据孩子情况,综合选择合适的学校,择校不能跟风。
2、不一定非重点班不可
重点班看起来光鲜亮丽,成绩优异,是各路学霸的集中地。但在实验班的压力,也只有身处其中的孩子自己能体会了。学习进度快,学习难度深,学习竞争激烈......甚至有些还采取滚动制或淘汰制,这些不是所有的孩子和家长都能承受的。
3、无所谓面子问题
对于一个十一、二岁的孩子,真的会在乎去哪所学校吗?我想他们会更在乎哪所初中学校小学同伴更多,哪所学校离家离父母更近吧。而在乎去哪所学校或者要去名校的,都是家长自己。
其实家长大可不必如此,抛开你所谓的面子,三年之后,还指不定谁家孩子中考考的更好。孩子在自己喜欢、适合他的学校里健康成长,养成良好的学习习惯,培养良好的行为准则,这些才是最重要的。
4、尊重孩子意愿
最好能带孩子感受一下校园,尊重孩子的意愿
这一点真的很重要,在我们身边有许多学校,但学校与学校之间存在着一定的差异,因此做父母的为了尽到对子女的义务,一般都会为孩子选择学校,希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因,在择校过程中会出现各种不尽人意的现象。
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