【摘要】大学英语四级考试由写作、听力、阅读理解和翻译四个部分组成，那么英语四级各部分题型都有哪些得分经验呢？郑州新东方为大家详细梳理如下：

英语四级写作得分经验

一、长短句原则

工作还得一张一弛呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!

强烈建议：在文章第一段用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、主题句原则

一定要写一个主题句，放在文章的开头或者结尾，让读者一目了然!

特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。

三、一 二 三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1)first, second, third, last

2)firstly, secondly, thirdly, finally

3)the first, the second, the third, the last

4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly

5)to begin with, then, furthermore, finally

6)to start with, next, in addition, finally

7)first and foremost, besides, last but not least

8)most important of all, moreover, finally

9)on the one hand, on the other hand

10)for one thing, for another thing

建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚!

四、短语优先原则

用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。

关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如：I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。

五、多实少虚原则

原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。

比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。

英语四级翻译得分经验

1.理解为首要原则

拿到翻译题之后，先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。

很多考生过分侧重对翻译技巧的训练，拿着翻译题就一味想着把英文往中文里套，却没有意识到自己对原文的理解实际上就有偏差，这就很难得到理想的分数了。

2.几种变通手段

翻译时不能简单地或机械地逐字照译，硬凑成英文，必须认真分析上下文，掌握词的确切含义，然后用适当的英文表达，必要时应采用变通手段。

1)增词、减词

译文的增词、减词都是为了更确切、更忠实地表达原文的含义和精神。

如“感冒可以通过人的手传染”可以译为Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接触)就是根据译文需要添加上的。

而“百姓出现做饭点火难现象”中的“现象”一词可以省略，只译成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表达原文中的信息。

2)词类转换

词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，大部分可以直接转换使用，或者稍加变化(前缀、后缀等) 即可转换为另一种词类。

例如：他的演讲给我们的印象很深。His speech impressed us deeply.

汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换成了动词。

3)语态转换

汉译英时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上，在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语。所以我们在汉译英时需要灵活运用语态之间的转换。

例如：门锁好了。The door has been locked up.

英语四级听力得分经验

一、调整心理状态

听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。

二、注意辨别近音

同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：

W: I\'ve got to buy a new car.

M: Really?

Q: What does the woman mean?

选项：

A) She purchased a car recently.

B) She knew the car was in the lot.

C) She always forgets to clean her car.

D) She really needs a new car.

可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。

此外，还要注意语音、语调的问题。句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。感叹句用升调结尾，表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。

三、要做必要记录

在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

四、快速浏览选项

考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

五、掌握因果逻辑

在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。

首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。

另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：

M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late.

W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.

Q: Why did Bill lose his job?

Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.

通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。

因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。

英语四级阅读理解得分经验

一、选词填空

选词填空主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及在实际语境中对单词的理解．它要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构并把握每个单词的微观含义。具体来讲．该部分主要考查名词、动词、形容词和副词等实词，对近义词细微区别的掌握以及对句子语法结构的准确分析和对上下文照应、衔接关系的理解。

解题技巧：

第一步：首先阅读选项，进行同性分类。我们应该根据词性把每个单词进行分类归纳，归为名词、动词、形容词、副词。

第二步：判断所填词的词性．缩小选择范围。根据所填词所在句子结构及上下文时态推测所填词的词性．可以大大缩小选择范围。

第三步：根据所在句及上下文含义，选项合适的选项。可根据前面分析，将形式合适的选项带入空格所在句，联系上下文含义，利用排除法确定答案。

第四步：复读全文．谨慎调整。填空完成后．再次复读全文．从整体上核查上下文是否通顺、主谓是否一致、语法结构是否正确、内在逻辑是否连贯等问题，以确保选择的准确性。

二、段落信息匹配题

段落信息匹配题主要考查考生对文章框架思路的把握能力，通过阅读中心句快速掌握文章脉络。它要求考生从宏观和微观两个方面全面掌握文章的结构和细节信息。

解题技巧：

第一步：先看题再看文章。段落细节信息配对题的陈述虽然都是文章细节信息。但是表述基本都是围绕文章标题或者每一段落的主题进行描述的，通过快速阅读题干部分表述，可以迅速了解文章主旨大意。

第二步：利用特殊标记词汇尽快定位简单题目。特殊词汇(即关键词)包括：精确数据、非文章高频词的大写或专有名词、斜体或援引内容等。

第三步：使用同义转换能力来解决剩余题目。同义转换包括改变词性、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换等。做段落信息匹配题时目光要锐利，但是千万不要沉浸在阅读当中，不然效率会降低。要专注于寻找需要的词，而不是这句话到底是什么意思。

三、仔细阅读

仔细阅读主要考查考生运用自己的语言知识、逻辑知识等对文章进行推敲和加深理解，要求考生既能理解单句的意思也能理解上下文之间的逻辑关系，领会作者的观点和态度。

解题技巧：

笫一步：通读题干划出标志词或关键词。快速浏览题目，对5个题目有大概印象以便阅渎时有侧重点。

第二步：略读文章首先阅读第一段，因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话和最后一句话，以对每个段落的内容有大概的了解，然后再读最后一段，以帮助我们对文章的内容进行概括，或了解作者的评价、态度等。

第三步：解答试题根据试题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，并对其进行仔细阅读，然后对比四个选项，选出正确答案。

【温馨提示】：希望大家保持淡定的状态，集中精力复习，取得最好的成绩。非常重要的一点呢就是，一定要有自信，在考前多对自己说几句：Yes we can. Yes we can. 然后你就可以去考试了。