需要口语备课的老师还在苦恼没有资源吗？今天为大家介绍一个资源多，使用便捷的英语口语教学宝藏网站！快来看一看吧。

　　Hi，各位老师好！要想教学好，教辅少不了。教辅去哪儿找？当然是往师训讲堂跑！今天就来跟大家分享一个英语口语教学宝藏网站。此网站不仅提供英文表达，还对语境进行了相关的解释说明，实在太贴心了！老师们，一起来看看吧！

　　本次推荐网站： FluentU

　　网站类型：英语口语教学辅助网站

　　网址链接：（无须翻墙，但是可能会有些卡；如果翻墙，会比较流畅。）

　　是否收费：该网站免费，对于后续口语练习产品，则需要单独订购。如果老师们只是用此网站来备课，那么免费部分就已足够用。

　　网站缺点：没有明确的文章分类，不方便用户分类查看信息。如将滚动条拉到最下方，可以看到热门文章（popular posts）以及比较简单的文章分类（catogories）。由于这些分类并不细致，所以主要得靠用户自己“淘金”。另外，网站提供搜索引擎，老师们可以按照关键词进行检索。

　　网站优点：最大的亮点就是将英语学习与文化背景相结合，在语言教学的同时提供了详细而丰富的文化背景支持，能够帮助英语学习者在恰当的语境中更好地学习英文表达。如果老师们在备课时能够参考此网站的素材，那么您的课堂内容将会更加充实、更贴近真实生活，学生们也会更有学习动力。

　　接下来，本文将通过三个例子，向大家展示此网站是如何将英语学习与文化背景结合在一起的。

　　例子1：关于致歉的表达

　　感谢各位老师刚才参与投票，我们现在来揭晓答案吧！

　　其实，所有选项都可以在致歉场景中使用。除了最常用的sorry，还可以使用apologetic、ashamed、regret等表达。而且，这些表达的使用场景以及例句都能在这个网站中找到。

　　老师们可能会有疑问：不是说英语跟文化背景结合吗？上面只是给出了表达及例句，并没有涉及到文化背景啊？别急，如果您点开这个链接，会发现文章后面清楚地写明了英语母语者一般在什么时候致歉。

　　例如，做错事时、说出扎心话时以及表达同情时。学习say sorry时，如果你能自主阅读英文解释，就能更直接地理解语言背后的含义。网站贴心地提供了上述表达在不同语境中的使用例句。老师们可以根据自己课堂的需求，选出合适的例句，作为最地道的素材使用。

　　请各位老师先一起看一则小故事：

　　“Thanks, Grandpa Warren!” 

　　I said this to one of my college professors at the end of class one day.

　　Yes. My college professor.

　　We both stopped for a moment of uncomfortable silence. Professor Baker was one of my favorite professors, and my friends and I sometimes called him “grandpa” affectionately.

　　However, saying it to him was a different story.

　　I apologized and called him by the correct title, then ran out of the classroom.

　　In the best-case scenario, using informal English at the wrong time can be uncomfortable. In worst case scenarios, using impolite English could impact your job or your grades.

　　生活在一个古老而又现代的礼仪之邦，中国人接人待物总是既礼貌又有尺度，这得益于我们从小的教习。由于中外文化差异，如果希望在英文语境中体现礼仪教养，不仅要掌握礼貌用语，还要做到精准使用。

　　在上面的小故事中，讲述了由于使用不恰当的用语，而让主人公陷入尴尬的境地。如果想要避免这种尴尬，就需要老师们在日常教学中有意识地向学生传递此类知识，或者至少将资源整理给到学生，让学生自学。

　　此篇文章按照不同的场景列出了不同的英文表达，并给出了具体的指导意见。例如，在“下达指令”时，比起陈述句，用疑问句显得更有礼貌。再如，在学校或工作场合进行沟通时，加上解释说明这一步，会让你的同学同事感受到你的友好。

　　看到这里，老师们可能有疑惑：这些似乎已经不像纯粹地教英文表达了？的确如此，老师将语境文化与英文表达结合在一起时，学生们学到的不仅是语言，还有背后的思维方式。如果按照中文思维，提要求时进行那么多解释说明会显得非常啰唆。但是，当切换成英文使用时，我们就需要多一步解释，以显示我们的友好和礼貌。如果各位老师对此话题感兴趣，可以点开这个链接查阅。

　　想要把英文说得更加地道，我们就需要掌握一些英语习语（idom）和俚语（slang）。各位老师一般在什么地方找这些素材呢？如有推荐的资源材料，欢迎在留言区分享给大家。

　　在这个网站中，您可以轻松找到英国、美国、澳大利亚和新西兰等国家在使用英语时的地道俚语。例如，英式英语中，spend a penny其实是想上厕所的委婉表达，而Ace可以表示某人很擅长做某事。这两个表达的具体用法如下图所示：

　　再比如，在新西兰俚语中，Loo表示厕所。这个用法在英国和澳大利亚也通用。当表达别担心时，除了“Don’t Worry.”,还可以说“No sweat.”。

　　建议老师们先自行消化这些素材，提炼精髓，然后挑选合适的部分融入到自己相关的课堂主题中。这样一来，老师们的教学内容更丰富更接地气，学生们学起来也就更有兴趣和动力啦！

　　由于这个网站里的资源较多，在此就不再一一列举了，更多精彩部分还待老师们来开发。如果老师们用上了，有什么问题和心得都欢迎留言反馈、分享交流！以上就是本期的全部内容，感谢阅读，咱们下期见！