新东方网>郑州新东方学校>学校活动>正文

孩子从厌学到成为学霸,这位“教师妈妈”做了这件事!

2022-07-04 22:25

来源:新东方

作者:点击蓝字关注

学霸养成工具箱
家庭教育 创意美术 新东方素质素养中心
创客课程 高考干货 考研备考
书法课 出国留学 中考体育

  CHINA STUDY TOUR

  人为什么要学习?如果拿这个问题去问我们的孩子,估计会听到不少这样的声音:“我爸/我妈说应该好好学习。”

  这也就成为许多家长的顾虑:当孩子觉得学习就是为了父母,从而缺乏学习主动性,家长该怎么办?

  这位广州妈妈,作为资深教师,根据自己积攒多年的教育经验得出:研学,会让孩子爱上学习!

  陈逸朗  新东方研学营员

  来自广东省广州市,目前就读于小学5年级,曾参加5次新东方研学:2020国庆北京未来领袖亲子营;2021国庆大湾区科技探索实践营;3D打印“黑科技”探索营;专注力研学营;航空科技探索营。

  1

  让学习变得好玩

  激发孩子学习内驱力

 

  苏霍姆林斯基

  热烈的学习愿望、明确的学习目标,是学生学习活动的最重要的动因。

  ——(前苏联)苏霍姆林斯基

  “望子成龙”“望女成凤”两个词语道出了多少家长对孩子的期待。而一个好成绩,则在期待中占据了很大的比例。

  逸朗妈妈曾经也是如此。她将孩子的学习成绩视为重中之重,用她的话说,就是“抓得很紧”,但效果却适得其反。

  逸朗的成绩不但没有提升,反而开始厌倦学习,将妈妈口中的学习视为“头号敌人”,甚至逐渐从“不好好做作业”,过渡到“完全不想做作业”。

  于是逸朗妈妈开始反思自己的教育方式,发现每个孩子都有自己的个性,靠家长的耳提面命进行学习,并不适合自家孩子。

  在一个偶然的契机下,更强调孩子本位成长的研学,就这样走进了妈妈的视线,成为鼓励孩子主动学习的突破口。

  事实也正是如此。今年国庆的大湾区探索实践营里,妈妈“转型后”的教育理念,得到了很好的实践。逸朗在这里饱览了港珠澳大桥的雄伟,学习了桥梁文化与理论知识,并动手建造了自己的桥梁模型。

  总共26个孩子,上到高二,下到三年级,他是建造模型的第一名。回来之后就和我说:‘妈妈,我想当建筑师。’听见这句话我太感动了,他以前从来没有说过这样的话。

  逸朗妈妈 新东方研学营员家长

新东方夏令营

  妈妈的感动,出于一位爱孩子的母亲的本能。看到自己的孩子找寻到成长的方向,便意味着自己的辛苦没有白费。这也是新东方一直以来的努力目标,期待见证一位又一位家长的“感动瞬间”。

  令妈妈倍感欣慰的童言童语,意味着梦想从这里开始孕育。而学科知识,自然就成为了让梦想开出花来的营养和肥料:“他有这样的想法,就会主动学习数学和英语,包括之后的物理。”

  从被动学习到主动学习,研学在其中起到的作用,就是用一个小小的项目环节,成功激发起孩子学习的内驱力。这种内驱力,意味着孩子为了自己本身的意愿去学习。而愿望实现之时,孩子内心产生的满足与兴奋,更是格外显著。

  2

  孩子的正向转变

  需要用使命感催化

  内驱力对孩子的影响,不只体现在学习方面,这是逸朗妈妈在研学之中的意外收获。

  去年在北京的“未来领袖”研学,逸朗担任了一次“小小文物修复师”。从老师传回的视频中,妈妈看到了小小的逸朗努力搬起大大的砖块,竭尽所能为“长城修复计划”贡献自己的力量。

  与之前在家中妈妈要求逸朗帮忙搬重物的不情愿与抱怨相比,这次可谓是大不相同。善于寻找原因的孩子妈妈说道:长城代表着历史文化的积淀,是每一个中国小孩子从小听着长大的,孩子面对长城就会产生一种使命感。

新东方夏令营

  同样是在北京,当逸朗欣赏完仪仗队士兵的飒爽英姿,敬佩之情油然而生,并一改往日的害羞与忸怩,第一个冲上去与兵哥哥们合影,甚至聊了会儿天。

  这一次妈妈分析道,也许是因为军人意味着是保家卫国的天职,而逸朗会觉得他们很酷,自己就应该像他们学习,承担起男子汉的责任。

  研学中的两次不同于往的正向转变:从爱偷懒到积极干活;从忸怩到大方上前,使命感与责任感功不可没。

  正是研学,让孩子接触到了外面的世界,从而启迪孩子内心深处的愿望与激情。就如同实验中的催化剂一般,让孩子健康成长的过程,发生了美妙的化学反应,让每一位家长,因孩子的变化而喜笑颜开。

  3

  向榜样看齐

  向美好 未来前进

  榜样,榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童任何东西。

  ——卢梭

  青少年成长过程中,内驱力的重要性大家已然了解。但这条路上,也并不只是孩子一个人的踽踽独行,他人的陪伴,同样是动力的来源。

  这是逸朗妈妈让孩子参加研学的初心之一:“参加研学能让他接触不同的人,就能让他和同一个年龄段里的小孩子取长补短。”

  这也是逸朗妈妈切实获益之处:“阿朗参营回来说,有两个初中的哥哥姐姐,每一个行程点的知识他们都懂,就可以和老师交流,他们真的好优秀。”

新东方夏令营

  “慕强”是人的本质特性,小孩子自然也不例外。研学的功用之一,就在于为孩子提供名为“榜样”的“可慕之强”。

  在榜样力量潜移默化的影响下,孩子懂得了何为优秀,自然就开始寻找方法,主动向优秀的标准靠近。如此一来,从外部而来的榜样,内化于孩子想要努力的心,通往美好 未来的内驱力之火,再一次添了新柴。

  4

  尊重孩子的独立意识

  打造和谐成长空间

新东方夏令营

  逸朗妈妈是一名英语教师,同处于教育行业的她,深谙孩子们内心的秘密:“之前我们一家去长隆玩,他就很不乐意,玩儿得也不开心;

  这次自己跟着新东方去长隆,游玩线路都是他自己安排的,我看照片他笑得可开心了。可能就是因为他的独立意识出现了。”

  事实的确如此。从青少年发展心理学来讲,10-18岁是青少年的“心理断乳期”,在这一时期,孩子们渴望摆脱对父母的依附,更倾向于寻求真正意义上的独立和自主。

新东方夏令营

  五年级的逸朗,恰好处于这一阶段。而独自体验的研学,自然成为了他自我意识的表达之处。妈妈的研学选择,是她尊重孩子想法、顺应青少年成长规律的最佳体现。

  对逸朗妈妈来说,研学更为和谐亲子关系的形成添砖加瓦。父母过多的管束,可能会激起孩子的逆反心理,而放手让他独立成长,正是给了彼此一个缓和的空间,亲子矛盾自然无影无踪。

  一场独立研学,给每一个小小少年正在膨胀的独立意识,提供了安居之所,同时很大程度地避免了亲子之间的“摩擦走火”,为孩子的成长,开拓了一片更为广阔的洁净天地。

新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营新东方夏令营

  梦想、榜样与独立意识

  都是儿童自我成长内驱力的体现

  正是这样的内驱力,让孩子懂得:

  学习,从来都是为自己而学

  ✨

  如果你也想让自己的孩子明白“学习的真谛”

  就大胆参考这位妈妈的做法吧

  让孩子参加研学,让孩子爱上学习!

焦点推荐

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

免费体验课 素质课程