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2020年QS全球商科硕士排名!申请前,该怎么准备?

2019-10-17 17:22

来源:留学说

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  商科一直是中国学生出国留学时最爱申请的大类专业之一,如果你打算申请商科硕士,那么,郑州新东方出国留学今天介绍的这份排名一定对你有帮助!

  近期,全球高等教育研究机构QS发布了2020 QS全球MBA和商科硕士排名。这是QS发布的第二版全球商学院MBA和硕士Master学位排名榜单。

  其中,2020 QS全球商科硕士排名共有超过400个项目参与,包括四个热门的商科硕士专业:

  管理学硕士(Masterin Management)专业,全球共有128个相关硕士项目参与排名;

  金融硕士(Masterin Finance)专业,包含155个硕士学项目;

  商业分析硕士(Masterin Business Analysis)专业, 包含84个硕士项目;

  市场营销硕士(Master in Marketing)专业,包含77个硕士项目。

  目前全球最受关注的商科硕士项目都已经被本次排名囊括。

  本排名的核心指标包括:

  学生就业能力

  企业家创业和校友成就

  投资回报率

  领导力

  班级和教职员工的多样性

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  1、金融硕士 全球TOP10

  TOP1:牛津大学Said商学院

  TOP2:麻省理工Sloan商学院

  TOP3:伦敦商学院

  TOP5:伯克利大学Hass商学院

  TOP6:剑桥大学Judge商学院

  =TOP6:ESSEC商学院

  TOP8:伦敦政治经济学院

  TOP9:UCLA Anderson商学院

  TOP10:ESADE商学院

  本次共有156所学校参与了金融硕士排名,其中83所来自美国和英国。

  2、商业分析硕士 全球TOP10

  TOP1:麻省理工Sloan商学院

  TOP2:UCLA Anderson商学院

  TOP3:ESSEC/Centrale Supélec商学院

  TOP4:德州大学奥斯汀分校商学院

  TOP5:帝国理工商学院

  TOP6:南加州大学Marshall商学院

  TOP7:ESADE商学院

  TOP8:曼彻斯特大学Alliance商学院

  TOP9:华威大学商学院

  TOP10:爱丁堡大学商学院

  商业分析硕士为近年来快速发展的新兴商科专业,本次参与商业分析硕士排名的84所商学院中,其中58所是英国或美国的商学院。

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  3、管理学硕士 全球TOP10

  TOP1:巴黎高等商学院

  TOP2:伦敦商学院

  TOP3:ESSEC商学院

  TOP4:ESADE商学院

  TOP5:帝国理工商学院

  TOP6:IE商学院

  TOP7:伦敦政治经济学院

  TOP8:CEMS全球管理硕士

  TOP9:哥本哈根商学院

  =TOP9:ESCP欧洲商学院

  本次参与商业分析硕士排名的学校有128所,其中49所来自美国和英国。

  4、市场营销硕士 全球TOP10

  TOP1:巴黎高等商学院

  TOP2:帝国理工学院

  TOP3:哥伦比亚大学

  TOP4:曼彻斯特大学商学院

  TOP5:里昂商学院

  TOP6:ESCP欧洲高等商学院

  TOP7:ESADE商学院

  TOP8:华威大学商学院

  TOP9:EDHEC法国高等商学院

  TOP10:维也纳经济大学

  在本次市场营销硕士排名中,英美学校占据了77所学校中的42所。

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  申请商科硕士,需要做哪些准备?考试

  很多学生容易低估考试(GMAT/GRE等)的难度,从而在考试上栽了跟头,最终与好多学校擦肩而过。

  大学成绩单和在读证明

  大学成绩单和在读证明是申请商科硕士的重要材料,应该尽早准备好。

  推荐信

  同时,推荐信也是一样,要尽早确定好。一般来说,最适合写推荐信的是最熟悉学生的人,比如老师、系班主任、辅导员、院长、校长、实习单位领导等,切忌选择亲属和朋友。

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  工作经历

  申请商科,最好有工作实习经历,如果没有,最好有丰富的学校Leadership经历。

  语言成绩

  在申请时,学校一般都会要求递交合格的语言成绩。

  写PS还是Essay

  弄清楚所申请的学校要求写PS还是Essay,一般学校既要PS也要Essay,也有部分学校只要两者之一。

  一篇PS主要包括以下三个方面:

  Why this major? (包含对这一专业的兴趣起源、教育学习背景、比赛经历、社会活动、实习等)

  Why this school? (希望从学校获得什么,学校能够提供什么)

  Career plan

  Essay根据学校不同专业不同,会有很多不同的要求。一般是给学生一个题目,然后写一篇几百字的小短文,主要考察的是学生的写作能力和文字表达能力。同时,学校也希望从中了解学生的兴趣爱好、思想境界、背景经历等多方面的信息。

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