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不管找什么中介,花了多少钱,申请美本名校一定得知道这些!

2019-09-29 16:14

来源:芝加哥托福SAT工作室

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      马上进入10月,美国大学的2020年秋季入学申请已经最关键的时刻,但有一部家长自持“给中介交了几十万,前30应该没跑了”,真的没跑了吗?未必!无论你交给中介多少钱,录取都不能做到保录(当然,巨额捐赠除外,并且这是交给学校,不是中介)。无论你找了什么样的中介,交了多少钱,都不等于大学录取就板上钉钉了,一定要认识到下面这10个美本申请的真相。

      没有一个神奇的公式可以让你进入择优录取学生的高校,但在报道美本招生情况的十年里,选出了一些有用的信息。这些都是记者根据这些年对招生办主任进行的数百次采访得来的,能够帮助你正确面对美本申请的这一步。旨在让同学们明白,招生官真正在意的是什么。

1、录取决定不完全和你本身状态有关

      招生官在挑选申请人时,要兼顾很多方面的考量,比如提高多元化、满足国际性、满足地方保护、增加收入等等。招生官寻找的,不只是符合简单描述的学生,这也就是为什么有些各科成绩都是A,或者奖项众多的学霸级学生没有收到录取通知书。

      因此不要认为,被拒绝就一定是你个人的原因。

2、成绩和分数依然是最重要的

      学校往往希望了解真实的你,希望学生具有丰富的个人经历,具有独特的爱好和出色的特长。

      但只有当你的学习成绩(和你所上课程的严格程度)通过了学校的要求,才能进入学校的眼帘,才可能有机会进入学校。

3、你不仅仅是文书上的一些数据

      不少学校的招生办主任说过,在学校找出一大批条件优秀的学生后,他们的差异性开始变得更重要。

      他们在这里会希望通过文章、课外活动、推荐信等证据,看出学生的某些品质,例如领导力、冒险精神、情商、学习热情、学习能动性、批判思维、好奇心、同理心、乐观、毅力、克服障碍能力、坚持等等。

4、借助不同手段,表现真实的自己‍

      在华丽和自夸的文章如潮水般涌来的时候,大学渴望对申请人有真实的了解。比如他们的经历、爱好和目标。

      一些招生官认为,通过其他形式,如视频、照片、音频文件或文件证书(如AP课程),也是一些不错的方式。学生可以拍摄一段表现自己领导力和对他人影响的视频,这会让学校更深入的了解学生。世界顶尖名校,包括耶鲁大学、芝加哥大学等,最近都推出的这个选项。

      提交其他形式的申请材料是有可能起到作用的,只要有增加录取几率的方式,都可以进行尝试。

      招生办主任说,在文章上,太多修饰润色没用。在耶鲁,申请今年入学的学生中大约400人(总申请人数近3.3万)提交了其他形式的材料。招生办主任告诉我,至少一人提交的材料——一段表现领导力和对他人影响的视频“起了作用”。

5、多元化有价值

      你是家里的第一个大学生或来自低收入家庭吗?很多高校都试图增加这类学生,因此在文章和面试中强调你的背景——以及你个人的故事与你成绩之间的关系——这可能有用。招生人员正在加强对社会经济背景,比如对申请人高中质量的考量,以便更好地了解他们获得的机会和面临的挑战。

6、但是钱仍然很重要

      很多学校,经济条件都是影响录取的因素之一,能够支付全部或部分费用是加分项目,一些资格符合条件但经济拮据的学生被学校拒绝,有可能只是因为财力不足。

7、地理位置在一定程度上决定命运

      很多择优录取的学校希望招到来自世界各地的学生。

总体来说,在同等条件下,学校可能会偏向选择来自城市化程度较高,或十分偏远的地区,或非本地的学生。

8、二代身份无法让你稳操胜券

      二代身份的确有用,但大牌学校拒绝了很多这样的申请人。不要以为只靠父辈上过同一学校的关系,就一定能让你进入学校。

9、公益活动

      学校正在加强对申请人日常表现的关注,尤其是日常生活中为帮助他人做了哪些事情,产生何种行为。

      一个名为“扭转局势”的新计划呼吁招生人员奖励有持续的社区服务经历的申请人。一些学校,比如麻省理工学院,正在加强对申请人为帮助他人,无论是邻居还是家人做了什么的关注。

      你不用飞去非洲做慈善(招生人员对这些短暂的出行往往持怀疑态度)。招生人员正在对短暂的慈善活动或公益活动进行辨别并持怀疑态度,每周都去图书馆当辅导老师可能更令人印象深刻、更有用。

10、学校希望是你的首选

      大约五分之一的学校认为,“表现出来的兴趣相当重要”。申请人可凭此表达他们入读所申请学校的意愿,比如邮件和招生人员联系,或者参观访校时告诉他们等等。

      只有那些对第一志愿信心十足,并且不用比较奖学金的人,能选择最有力的表现自己兴趣的方式:有约束力的提前录取,如ED。

      希望以上10条对当季申请者有所帮助,高一高二的学生和家长也要认清申请的本质,做好长线规划。

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