新东方网>郑州新东方学校>学前教育>正文

优秀的孩子,都是家长陪出来的(附0-18岁分龄陪伴建议)

2021-10-11 10:26

来源:新东方郑州学校

作者:

学霸养成工具箱
家庭教育 创意美术 新东方素质素养中心
创客课程 高考干货 考研备考
书法课 出国留学 中考体育

给孩子陪伴很简单,给孩子优质陪伴却很难。父母应该如何做,才能让孩子在陪伴中成长?

前几天,看到一则令人感动的新闻。在山东胶河,有一位90后农民工父亲,初中毕业就出去打工了。因为长期缺乏陪伴,留守在家的儿子成绩只有十几分,这让他十分愧疚与自责。于是,这位爸爸开始用智能音箱远程陪读,在旁人不理解的情形下,一坚持就是2年。

如今,不仅儿子成绩提高了,父子之间关系也更加亲密,几乎无话不谈。这是多么智慧又有格局的一位父亲啊,他没有被自己的工作、距离所局限,想方设法托举儿子,给到儿子最温暖的陪伴。而我却见过身边不少父母:他们每天早出晚归,为了家人更好的生活甘愿吃苦耐劳,付出十二分热血。可一说起“陪伴”孩子,满脸都是被工作裹挟的无奈与焦虑。殊不知,父母送给孩子童年最珍贵的礼物,从来就不是什么车子、票子,而是用心的陪伴。

每一个优秀的孩子,都是父母用心陪出来的

最近,热播的《披荆斩棘的哥哥》里,赵文卓再次成为了大众的焦点。生活中,他有三个孩子,其中最大的女儿已经14岁。明星的工作非常繁忙,每逢假期,他都会专门推掉工作陪孩子,包括这次录节目,他也特意把孩子们接到了海口,还给他们报名了夏令营。录制节目的间隙,他还会特意抽空去陪伴孩子,平日里,孩子们成长的每个重要时刻,他也尽量不落下。 

他了解每个孩子的喜好、个性,深度参与到了他们成长的每个角落。他认为:只有高质量的陪伴,才能让孩子不缺爱。是啊,真正的陪伴不一定要时刻陪在孩子身边,但一定要用心:要用真诚建立起与孩子沟通的桥梁,仔细倾听孩子内心的快乐、悲伤;替他解决生活中、学习上遇到的困惑;时刻做好他的后盾,为他建立满满的安全感与幸福感。想起去年分别被清华和北大录取的双胞胎学霸兄弟赵稞和赵棣。他们的父亲只是普通的农民,可高中三年的每个周末,父亲都会特意从老家赶到县城的学校,与两个孩子面对面的交心、沟通,用自己的方式默默陪伴他们。

陪伴孩子的方式其实有很多,忙碌并不能成为父母缺席的理由。任何一个优秀的孩子, 都不是横空出世的奇迹,而是父母用心“陪”出来的。《人民日报》曾经发文指出: 教育好孩子,是父母一生中最重要的事业。无论父母赚多少钱,取得多大的荣誉,都比不上教育好自己孩子的荣光。所以,父母千万不能懈怠,一定要做到亲力亲为的陪伴孩子。因为父母的有效期只有那么短短十几年,一旦错过,就会造成终身的遗憾。

陪伴孩子的5个坑,正在毁掉孩子一生

关于陪伴,很多父母总有各种困惑:我是一名全职妈妈,每天几乎从早到晚陪在孩子身边,没有娱乐、甚至没有自己的生活;可孩子的成绩依旧毫无起色,甚至一看到我就烦,亲子关系越来越糟。 相信这样的父母不在少数,明明有在尽心尽力的陪伴孩子,可总是得不到想要的结果。这是因为,很多时候我们的陪伴,都是无效陪伴,甚至是负面陪伴。

1.陪伴孩子时敷衍,不用心

许多父母虽然时常陪在孩子身边,可是孩子的内心依旧空洞孤独。就是因为——有的父母一边陪孩子,一边埋头专心致志地玩手机,孩子问啥一句“随便”就应付过去了;有的明明是陪孩子参加亲子活动,结果却让孩子和别的小朋友玩,自己则在一旁接电话、谈事情忙得不可开交,孩子在一边落寞地不敢上前。。。

看似和孩子经常呆在一起,但是缺乏从语言到肢体的沟通互动,亲子之间没有产生情感链接,这样的陪伴往往是无效的。而有效的陪伴不是敷衍、更不是走走形式,而是心与心的碰撞,是真正陪伴孩子度过一段难忘又快乐的时光。

2.陪伴孩子的时候,经常打断他

前几天,在商场的游乐场看到一个4、5岁的小男孩在专心地堆积木。他的妈妈就坐在旁边紧紧盯着他,不停地指指点点:你这样摆不行,你要把红色的放上边;这根放这里一会肯定会塌的,别说我没告诉你...可怜的小男孩,被妈妈接二连三的打扰弄得不知所措,满脸都是委屈,积木摆的也是乱七八糟。

蒙台梭利说过:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。”陪伴孩子时,父母一定要知进退,给孩子留有足够的发挥空间。当孩子沉浸于一件事时,你的“插手”不仅会影响到孩子的心情,更会毁掉孩子最宝贵的专注力。

3.陪伴缺乏耐心,情绪不稳定

《超级育儿师》里有这样一幕:7岁的男孩轩轩做完作业,想让妈妈陪着做手工,妈妈虽然不喜欢,但还是选择了妥协。可是做的过程中,妈妈一直在抱怨:“做手工好痛苦啊,我不想弄了”“这些小地方要剪疯掉了”…… 

最后,手工也没做好,整个房间里充满了负能量,母子俩的关系也降到冰点。陪伴的确是一段漫长而艰辛的过程,它需要付出足够的耐心、细心和爱。而父母拥有稳定的情绪,才是和孩子长久和谐相处的前提。

4.陪伴的时候,不停讲道理

很多父母在陪伴孩子的时候,总是忍不住地去唠叨、说教。综艺《放学后》里,就曾有这样令人窒息的一幕。妈妈陪着刚上一年级的小女孩兜妹写作业、吃饭,但从书桌到饭桌,妈妈都在不停地唠叨她,跟她讲道理。

而小女孩则是一言不发,整个人都失去了活力。陪伴的时候,大人说教不停,在孩子眼里,就是一种高高在上的压迫和命令,只会把他们的心越推越远。而真正高情商的陪伴和教育是一场春风化雨般的温柔,是学会共情、真心的接纳孩子,引导孩子慢慢进步。

5.过度陪伴,忽视孩子的内心感受

《小欢喜》里,宋倩饰演的母亲为了女儿英子无所不能:女儿升入高三,她辞职全程陪读,还要亲力亲为研究考试题;怕她学习太累缺乏营养,变着花样的炖粥煲汤;甚至在英子的书房里打造一面玻璃窗,随时监视英子的一举一动。

可谓把一个母亲的陪伴做到了极致。可是英子呢,在妈妈无时不刻的监视中,终于承受不住压力,选择跳河轻生。要知道,陪伴不等于陪同,更不等于监督和干预孩子的人生。只有充分尊重孩子的感受,保持一定的界限感,才能保持良好的亲子关系,给孩子更稳定长久的陪伴。

作家饶雪莉曾在自己的书《快乐就是和孩子享受生活里的小幸福》中总结道:陪伴是对孩子最好的教育,教育不过是不同方式的陪伴。根据孩子不同的年龄,我们需要不同的陪伴方式。

0-3岁是启蒙阶段,陪伴是亲密的爱

0-3岁,是孩子身心成长最重要的时光,也是安全感形成的关键阶段。这个时候,父母一定要给孩子足够的爱,比如拥抱、微笑、对视、哭闹时的温柔爱抚,多花一些时间和他在一起,做他喜欢的事情。而且,父母一定要无条件接纳孩子,正视孩子的各种情绪,让孩子感受到你全心全意的爱。一旦孩子的安全感缺失,是一生都弥补不回来的。

从小就感受到父母爱的孩子,独立性会更强,内心更强大,将来也不会因为一点小事就崩溃。

4-6岁是童稚阶段,陪伴是探索

4-6岁可以说是孩子好奇心最旺盛的阶段,他们对一切的未知都充满了好奇。还记得我女儿4岁的时候,就仿佛一个行走的“十万个为什么”。妈妈,枫叶为什么是红的?太阳落山后去哪了?为什么我们每天都要吃饭?每次我都尽可能耐心地给她解答,保护孩子珍贵的求知欲和探索心。而且父母平常也可以多观察孩子的兴趣点,注重孩子的兴趣培养,很多受益一生的爱好都是在这个阶段培养起来的。

 7-9岁是探寻阶段,陪伴是欣赏

这个阶段,孩子刚刚进入小学低年级,正在适应一个全新的成长环境。而父母对孩子的完美期待也开始出现落差。闺蜜就常跟我抱怨,自从孩子上了小学,每次晚上陪写作业都是连吼带催,亲子关系一度降到了冰点。这个时候,父母要放下焦虑和高期望,学会用欣赏的眼光去看待我们的孩子。平常要擅于发现孩子身上的闪光点,哪怕孩子有一点进步,也要学会鼓励,这样孩子才会树立起自信,一点点朝着更好的方向前进。

10-12岁是成长阶段,陪伴是理解和放手

这个阶段比较微妙,孩子正处于迈入青春期的前期,独立意识增强,对待事情常常有自己的见解,也开始和父母出现代沟。这个时期的父母,要试图理解孩子的所作所为,不要总以权威压制他,要多给他试错的机会。最重要的是,要开始学会放手,培养孩子的独立性:比如我姐就给小外甥定了8条家规,比如自己定闹钟起床,自己收拾房间,回家先完成作业等,除此之外,一概不管。只有足够独立的孩子,未来才能有充足的底气,去面对未来的雨雪风霜。 

13-18岁是青春期阶段,陪伴是沟通和尊重

进入青春期的孩子,自我意识愈加成熟,不少内在的叛逆开始外显。就在前几天,河南一名14岁的男孩,跟父母吵架之后,整整把自己反锁在房间里三天三夜。直到消防员赶来把门拆除后,才发现孩子竟然安静的在床上看书,实在让人哭笑不得。

陪伴青春期的孩子,父母一定要避免“硬碰硬”。父母可以定期的和孩子聊天谈心,避免一张嘴就说教,要认真倾听他们的想法,共同解决孩子在生活和学习中遇到的问题。一定要珍惜这最后的陪伴机会,因为在这个阶段,孩子的习惯、性格、三观会基本定型,影响一生。陪伴孩子,也是有“有效期”的,0-18岁,就是父母陪伴孩子成长的全部历程。一旦过了这有效期,上帝收回这“甜蜜”的礼物,任凭你百般努力、拼命补偿,也是无济于事。

看过一句话:“每个孩子都有成为优秀人的潜质,是父母日常不同的教育,赋予了孩子不一样的人生。”

父母对孩子最大的影响,从不在于今生取得了怎样的成就,挣了多少钱。 而在于有没有把陪伴和爱,落实到陪他吃饭、穿衣、学习、交流等日常细节里。因为正是在这些千千万万不起眼的瞬间里,藏着孩子的未来。点亮“在看”,希望每位父母都能紧紧牵着孩子的手,一起去看更远的风景。

作者:番茄妈。本文来源于男孩派(ID: boy666dj)

焦点推荐

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

免费体验课 素质课程