前几天刷到一个视频，内心真的是五味杂陈。

　　在陕西宝鸡，一名男孩在马路上，将妈妈推到后，为了不让妈妈站起来，用力地按住妈妈，不仅如此，还对妈妈拳打脚踢，几脚下去，妈妈疼的蜷起了身子。 两名保安见状，实在是觉得过分，便上去制止，结果，男孩丝毫没有认识到自己这样做有什么，反而还对保安吼叫。 看着男孩嚣张的模样，以及蹲在地上的妈妈，真心为这个母亲感到悲哀。 

　　有人说，当妈这件事，母鸡都会。 但是，有的父母甚至都不如母鸡懂得去教育自己的孩子。 在小鸡很小的时候，母鸡是找食物给它们吃，自己不吃，也要给小鸡仔们吃。可等到小鸡们渐渐长大，鸡妈妈不再找食物给小鸡们吃，甚至，会啄它们，逼着小鸡们离开，自己去寻找食物。爱孩子这件事，我们之中的很多父母，往往做得不够好。 付出了全部，牺牲了自己，反而养不出感恩的孩子。我们到底该如何做父母？前不久，浙江提出将试行父母“持证上岗”，得到诸多网友的支持。高尔基曾说过“ 爱孩子这是母鸡也会做的事，但要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识！”

　　有一种父母，生孩子却不养孩子。 

　　有的父母，虽然有能力给孩子好的生活，却不愿意陪伴孩子，因为养孩子辛苦，琐碎，反而更乐意把孩子交给老人。 

　　隔代抚养，虽然孩子的生活可以得到很好的照顾，但是，习惯的养成，性格的培养，都无法保证。 我有一个表姑，家住在镇上。大家都说，她有一个“老儿子”，实际上，这个“老儿子”是她的孙子。孩子从五个月断奶，便由她一手照顾。 孩子的爸爸忙于工作，偶尔，下班早了，忙着和一帮朋友聚会，联络感情。他妈妈呢，虽然赋闲在家，但觉得带孩子太辛苦，经常是和姐妹们一起出去玩。 孩子的衣食住行和接送，都交给了老人，甚至幼儿园的各种活动、家长会都是孩子的奶奶参加。 

　　直到去年，孩子上了一年级，在学校和同学发生了冲突，老师在群里艾特孩子的家长，让他们抽空去学校一趟，小夫妻俩还是互相推脱。 最后，不得已老师只能上门家访，结果，还是扑了空，孩子爸出差了，孩子妈出门和朋友聚会了。 其实，像亲戚家这种情况并不在少数。很多年轻的父母，只负责生，不负责养。把孩子丢给老人，自己落得清闲。 殊不知，父母偷的懒，早已在暗中标好了筹码。孩子在童年需要父母的陪伴和爱，像是植物需要阳光和水一样，没有这两样，它们像花草一样枯萎，甚至，会死亡。没有父母陪伴的童年，像是一个魔咒一样，让孩子终身难以幸福。可能一生都在治愈童年父母缺失带来的伤害。 

　　父母二字，不是一个游戏，不是身份的升级，是持续一生的责任。还有一种父母，把孩子当私有品，控制孩子的一切。 伦敦大学的科学家在《积极心理学期刊》上发表了一项研究发现：父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题，二者之间存在关联。家长控制欲过强，对孩子幸福感造成的负面影响，竟然与痛失至亲对人们产生的负面影响程度相近。有的父母，打着爱的旗帜，替孩子安排好一切。避免孩子走弯路，替孩子把关，铺路。为了让孩子有个闪光的未来，忽略孩子的爱好和选择，强制性替孩子做主。台剧《茉莉的最后一天》里的茉莉，在妈妈的监视下写作业，虽然自己喜欢文科，想写小说，可妈妈却逼着她选择金融系。作文竞赛获了奖，妈妈却并不在意，只说这些都是雕虫小技，学好理科才是大事。

　　不论是生活还是学习，茉莉都得按照妈妈要求的去做，她像是一个木偶一样，无法表达自己的喜爱和想法。 

　　最后，她选择跳楼自杀。 

　　有的父母以自己过来人的经验，去碾压孩子的想法，这样的父母并不在少数。 父母对孩子的爱本该是温暖的，付出本该是无条件的，但他们不断叠加的期望、密不透风的控制，压得孩子喘不过气，只想拼命逃离。 鲁迅说： “中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种方法。其一，是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面，便如失了网的蜘蛛一般，立刻毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，使他畏惧退缩，仿佛一个奴才，一个傀儡，然而父母却美其名曰‘听话’，自以为是教育的成功，待到他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他绝不会飞鸣，也不会跳跃。” 不论是不管不问，还是完全过问，这对于孩子来说，都是一种伤害。最后一种父母，经常打骂孩子，不懂得与孩子沟通。 为了让孩子听话，服从自己的安排，打骂孩子的父母可不在少数。 

　　《超级育儿师》里有个妈妈，带着儿子浩浩一起去买菜。 因为正处在好奇心爆棚的年纪，所以一路上浩浩都在问妈妈问题，他妈妈不仅没有回答问题，反而是吼他：“不要再烦我了。” 然后，快步走了。看着妈妈生气了，浩浩追着妈妈，想让她抱，结果，又是一顿吼：“我拎着东西怎么抱你？”

　　只要好好哭了、闹了，妈妈不是安慰，反而是骂他：“吵不吵？天天这样子！”

　　批评和打骂可能会让孩子变得顺从，听话和懂事，但是，绝对是无法让孩子变得聪明，更不会让他们变得上进和自觉。

　　孩子出生时，完全是一张白纸，他们会成为一张什么样的画，全凭父母的画技。

　　如何拥有合格的画技，只要满足以下三点即可。 首先，高质量陪伴孩子。 陪伴是父母给孩子最好的爱，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。《少年说2》里有一个女孩，站在高台上“表白”自己的妈妈。她说自己从幼儿园开始，读的就是寄宿学校。因为妈妈忙于生意，没有时间照顾她。一年和妈妈见面的次数也是屈指可数。 

　　当天节目直播现场，女孩的妈妈一如既往地忙于工作没能到达现场。听了她的表白，在场很多同学落泪了。 没有父母陪伴的孩子，那种孤独感，无异于一个孤儿。 有父母陪伴的日子，孩子的需求被看见和积极回应，这将是他们以后人生中最甜美的回忆。在以后人生的某一隔失意和落魄的时刻，回想起小时候的那些事，他们都会有站起来的勇气。 

　　童年，是一个孩子安全感建立的重要时期，也是人生中不可逆转的黄金期。 再苦再难，都尽量把孩子带着身边，不要让他们活成有父母的孤儿。其次，尊重孩子。 孩子是独立的个体，父母需要给予他们充分的尊重，理解和接纳孩子的想法，允许孩子参与意见，而非是“一手遮天”，让孩子活成一个牵线木偶。 父母只有尊重孩子，才会关注到孩子，孩子的安全感和自信心才会建立。 

　　有一次，朋友的儿子回到家，直接扔掉自己的书包，气哄哄进了门，朋友耸耸肩，丝毫没有被影响，反倒是另一个朋友吃惊地问：“你就这么放任你孩子这样？” 这个朋友解释道：“孩子也是有情绪的，在外面他得控制自己，回到家，释放一下，有什么不可以呢？” 蒙台梭利说：“儿童的成长，源自内在的生命潜力的发展。” “除非你被孩子邀请，否则你永远不要去打扰孩子，请为孩子打造一个以他们为红心、让他们可以独自做自己的‘儿童世界’。” 被父母尊重的孩子，是最幸福的。 再次，允许孩子犯错。 有的父母无法接受孩子犯错，总希望孩子是最好的，最听话的，一旦犯错，如同山体崩塌。允许孩子犯错，并且，和孩子一起承担后果，面对错误，解决问题。在事后，再慢慢引导，这才是孩子犯错时，父母该有的态度。 

　　一个科学家曾说过自己小时候发生过的一件事，一次他想从冰箱里拿一瓶牛奶，但是，瓶子太滑了，他没有抓住，牛奶瓶掉在了地上。 妈妈看见了，可她没有大吼大叫，打骂孩子，而是说：“我还从来没有见过这么一大滩牛奶呢！我们在打扫干净之前，先玩一会吧。” 玩了几分钟之后，他在妈妈的指导下，清理了地上的牛奶。然后，妈妈又告诉她，从冰箱里正确拿牛奶的方式。 不得不说，这个妈妈在孩子犯错时的态度，简直是教科书式的——没有大声的打骂、呵斥，照顾到孩子喜欢游戏的身心发展特点，把清理牛奶的责任交还给孩子，而自己只做陪伴和引导。 世上没有不犯错的孩子，只有不会处理错误的父母。孩子每一次犯错，都是一次成长的契机。

　　为人父母是一生的修行，需要终身学习。