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郑州新东方新高一数学学科课程规划!
2020-07-15 11:30
来源:郑州新东方优能中学
作者:优能君
高一数学将面临的挑战
01
时间紧张 任务繁重
初中数学:数学的基本概念,数与式,方程与不等式,简单的平面图形,简单 的函数(一次函数,反比例函数与二次函数),概率统计的基础。 高中数学:集合与简易逻辑、函数与导数、立体几何、平面解析几何、程序框 图与概率统计、平面向量、 解三角形、数列、线性规划、不等式选讲、极坐标与参数方程。02
课程难度增加
初中函数只是学习简单的一次函数,反比例函数,二次函数。
高中的函数不仅要学习一次函数、反比例函数、二次函数而且还要学习指数函 数、对数函数、幂函数、正弦余弦函数、正切函数、分段函数、复合函数、抽象函数;除此之外,高中函数经常会引入参数,进行分类讨论,难度会进一步的增加。
03
考试方式难度增加
初中数学:考试常考基本概念,考试以单一知识点居多,运算量和抽象性相对小 很多。
高中数学:考试常常以综合题的形式出现,不会考查单一知识点,运算量大题目 更抽象,并且常考新题型。
高一数学学科规划
1、高一这一年应该做什么?高一是整个高中阶段的开始,抓好高一,才能更好地抓住高中三年。高一对知识点的掌握,会影响对整个高中数学知识体系的完整把握。新东方在数学教学中,从 4个层面,利用 7 步教学法以及 先进的可视化教学体系,调整孩子的学习状态,改变孩子的学习思维。一改填鸭式的被动教育,吸引孩子积极参与课堂,提升孩子解决问题的能力,培养孩子们专属的学习方法。2、新东方如何帮助孩子有效的学习数学?
高中数学特别重视对数学概念的理解和挖掘,同时强调对数学思维的考查;新东方老师在平时的教学过程中,会带领学生去深入理解数学概念,包括概念的内涵和外延,以及拓展。
在此基础上,带领学生去总结归纳数学的基本题型,体会反思数学的思想方法(数形结合,分类讨论,函数 方程,转化化归,或然和必然,有限和无限等),使学生能够从更高的高度去学习高中数学,提升效率,起到事半功倍的效果。
新东方从四个学习层面来指导孩子们的学习,我们具体从七大步骤去落实:
3、高一数学决定了期中期末的排名
4、高一数学如何学 ?
初高中数学对比
01
高中知识大幅提升
02
高中知识难度大
很多家长到了高中都会问老师一个问题:“我家孩子初中每次考试都不下 110 (满分 120 分),怎么到了高中连 100 分(满分 150 分)都考不到了?”其实,这是再正常不过的现象,初中的 110 分, 和高中的 140 分,完全不是一个概念。我们以具体的题目解析为例:
03
高中课程相关度高
高中知识很少有独立板块,前后知识点的延续性特别强,以高一一年孩子所要学习的必修 1、4、5、3 四本书为例,必修一的函数是必修四三角函数的基础,必修四的三角恒等变换又是必修五中解三角形计算的基础技能,必修三中程序框图的大部分题目都需要用到数列求和的计算。
而统计的计算需要构建函数模型,形成了一个完整的知识闭环,还是孩子在高二所需要重点掌握的高考压轴题—— 导数和圆锥曲线两大板块,其最主要的计算技巧都需要孩子在高一打下良好基础,这就要求孩子在 高中阶段必须稳扎稳打,步步为营。
四季课程体系
良好的学习需要持续的规划,为了保持循序渐进的学习效果,以一年四季为例,我们对高一课程做了如下规划:
高一数学课程大纲
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