【摘要】2016年高考语文考试已经结束，有些考生表示对今年的高考作文立意一头雾水，快来看看郑州新东方卜凡玲老师怎么说？

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河南（全国一卷）

2016河南高考作文立意分析

作者：卜凡玲

高老师收到今年的高考题目后，特别邀请了郑州新东方名师卜凡玲来为各位同学解析今年的高考作文立意，让我们先来看看名师怎么分析今年的高考作文立意吧。

难易程度

本题考查学生写作的能力，能力层级为E级。总的说来，今年的作文试题难易适中。由于漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，同时，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。所以，漫画作文审题要注意两点：一是观察构图，二是思考寓意。

作文形式

从作文的形式看，今年虽然是一副漫画，但仍然是新材料作文，与原来在押题班讲的 “高考作文将会以普通材料的形式辩证地地考察考生们对社会的认识”一样，体现了近几年高考作文命题的延续性和稳定性。

由于讲过漫画作文的写法，学生们会写得很从容，这与我们之前课上讲过的漫画材料一致。

随附课上讲解过的观察构图要注意三大内容：

1、漫画的形象（人、物）是什么，形象处于什么状态（静止、运动）；

2、漫画的布局：按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容，理清是单幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫画则要注意相互间的关系；

3、漫画的细节：漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言），漫画人物的语言，漫画的题目。

画面解读

材料画面简单只有两个拿着成绩单孩子，分数不同，脸上的“细节”不同。非常耐人咀嚼。这不但考察我们对教育问题的认识，也引起我们对什么才是最好的教育方式的思考。

押题班讲义中已经押中这个点“教育”，真相见下图（附图）：

立意角度

1、左侧孩子：严格教育、狼爸狼妈教育、追求完美等

2、右侧孩子：宽松、鼓励等

3、最好的立意是整体：教育的赏与罚、莫以分数论英雄、如何才是更好的教育等以体现思辨能力为佳。

本篇材料贴近社会生活实际，贴近新课改实际，针对性强，从而能够引发学生关注社会现实，思考热点问题，具有明显的导向作用。只要学生能够针对材料中提供的情况进行辩证思维和多角度发散思考，透过现象把握事物的本质，就能做出判断，确立角度。

看完解析，我们再来看一下全国其它地区的高考题目是怎么出的。

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