北京市教委之前已公布了2020年高考综合改革方案。其中，关于综合评价录取试点方面的方案指出，原则上高考成绩占比不低于学生总成绩的60%。

　　消息一出，激起一波热议。许多网友的第一反应是：

　　高考分数只占60%，剩下40%靠拼爹了？

　　也有很多网友反映：高考综合改革正在推进中，这一举措是不是在透露出以后高考录取的新改革趋势？是不是以后这种录取模式会成为主流？

　　其实，综合评价录取是改革后高考录取的一个模式，这种模式依据统一高考的成绩、学业水平考试的成绩、学校的面试成绩以及各中学对考生作出的综合素质评价等多个方面，组成一种新的选拔方式。

　　在这种选拔方式中，统一高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%，有人理解成所有录取都以这种方式进行，这是不对的。

　　这部分数量比较小，对大多数学生来说，还是要走统一高考录取这一渠道。但不排除在高考综合改革过程中，部分高校会扩大这种综合评价录取（三位一体）的试点数量。这就需要我们认真了解这种招生模式。

　　“唯分数”“唯升学”“唯文凭”的顽瘴痼疾，是长期困扰我国教育发展的严重问题。

　　“唯分数”就是评价学生一刀切，以分数论英雄，把考试成绩作为评价学生的唯一标准。所谓高考“唯分数”，是指高校招生以高考分数（裸分）为主要或唯一依据的录取模式。

　　“唯升学”是指学校、教师将升学率作为唯一追求，随着高中教育普及化、高等教育大众化，“升学率”“重本率”“清北率”又成为追求目标。

　　“唯文凭”是指把文凭作为评判人才的唯一标准，把文凭与价值、能力画等号，学历决定就业和深造。

　　这种弊端引起了高层重视。全国教育大会明确指出“要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题”。

　　尤其是绝大部分高中“唯分数”，导致教师“考什么教什么”，大搞“题海战术”，重知识轻能力，考试成为教学的最终目的。学生为了考高分死记硬背，抹杀了个性发展和全面发展。

　　“唯分数”导致高中学校重点抓智育，而忽视德育、体育、美育和劳动教育。对于要计入高考总分的科目高度重视，其他科目则不被重视，德育、体育、美育和劳动教育被“边缘化”，不利于德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的培养。

　　“唯分数”严重影响着我国考试招生制度改革，严重影响高中教育与大学教育的衔接，严重影响引领未来发展的高素质创新人才培养。因此，“唯分数”顽瘴痼疾必须加以破解。

　　2020年初，强基计划正式亮相。作为基础学科招生改革试点，该计划旨在选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。与原自主招生不同，强基计划从选拔定位、试点学校范围、招生专业、报考条件到入围高校考核方式、录取方式及培养模式等都进行了系统性重塑。

　　从目前高校发布的招生简章看，大都把可以申请报名强基计划的考生分为两类：

　　一是综合素质优秀、高考成绩优秀的学生，二是相关学科领域具有突出才能和表现的考生。

　　与自主招生相比，强基计划招生学校、人数大幅下降，门槛大幅提高。虽然各校在招生资格上对高考分数都提到了不低于一本线的要求，但这只是‘地板线’。各校会根据投放计划划定入围资格线，实际入围分数线基本都会远远高于各地一批线。

　　从表面看，似乎强基计划对高考成绩更为倚重。其实，自主招生的取消和强基计划的退出，并不意味着人才选拔的渠道变窄。随着招生改革的深化，尤其是新高考改革来临，分类考试、综合评价、多元录取已经成为人才选拔的主流趋势。

　　正如有学者指出，新一轮高考改革“要解决的不是把一次考试变成两次或多次考试，而是要解决目前大家只根据高考这‘一考’来衡量所有学生优劣，并把所有学生都捆绑在高考上的做法。如果继续强化高考的独尊地位，只是在考试次数上做文章，中国教育改革的路只会越走越窄，越走越难。

　　这一轮考试改革所要解决的关键问题应该是，逐步放松高考对学生、学校以及高校的绝对控制力，把高考只是作为评价衡量学生的其中一个重要指标，即把高考只看作是一项考试，除此之外还有其他评价方式”。

　　实际上，上海、浙江作为新一轮高考改革的首批试点省份，已探索开展了综合评价录取试点。高校依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、高校测试成绩和综合素质评价结果，按比例合成综合成绩，择优录取。也称为“三位一体”综合评价录取。

　　高考成绩有什么用？入围依据！

　　综合评价录取在具体操作上，以最有社会公信力的高考成绩作为入围校测的唯一依据，教育考试院严格依据高考总分排序，根据考生填报的志愿，按高校招生计划的一定比例向各试点高校提供院校校测名单。

　　高考成绩在合成总分中占最大权重，保证了公平公正的基础，最大限度获得了考生和家长对试点工作的认同与信任，极大降低了关键环节的实施风险。

　　学业水平考试没什么用？报考条件！

　　高校综合评价招生都是根据考生的高中学考成绩来设定报考条件的，有的直接以学考成绩等第A或A、B之和的科目数为条件，有的则将学考成绩等第赋予不同分值（不同高校有不同的赋分办法），再划定报考的分数线。

　　所以，不论所在省份是否启动了高考改革，每一位有志于考好大学的高中生都必须高度重视学业水平考试，能全部拿A最好，起码不能严重偏科，绝不能出现某门科目学考成绩为D的情况。

　　高校测试靠复习备考？绝无可能！

　　高校综合素质测试一般都采取面试的形式进行。主要有无领导小组讨论和结构化面试两种形式。无领导小组讨论一般是5至8位考生一起，就某个问题进行讨论，考官根据考生讨论情况进行评分。

　　结构化面试一般是给定一些材料或问题，考官根据考生回答问题情况进行评分。高校综合评价以考察考生综合素质为重点，这要靠考生平时积累和日常养成。考生无须考前突击死记硬背，无须参加相关专门培训。

　　综合评价招生能降多少分？最多50分！

　　以浙江工业大学2019年综合评价招生的录取分数为例，在浙江省两种招生模式的分数差值，普遍在20分以上，最多的一个专业差值达到50分！可以说，综合评价招生对高考成绩而言，优惠力度还是相当可观的。

　　综合评价招生适合哪些学生报名？

　　想参加综合评价招生的同学，应该具备以下特点：

　　1.高中学习成绩优异。在年级排名不得低于前5%

　　2.不存在偏科问题。各科学习比较均衡，学考成绩基本都为A

　　3.有较明确的兴趣爱好和初步的职业规划，最好能对报考专业有初步的了解

　　4.性格开朗自信，思维逻辑缜密，善于倾听、善于表达

　　之所以强调性格因素，是因为基本上所有学校的综合评价招生中，面试的权重都是很大的，因此“交流”和“表达”就成了关键部分。

　　另外，对于具备报考专业初步的了解，能够使报名考生在一些比较偏、比较怪的题目中能迅速作出反应。

　　综合评价招生面试题例文科类考题：

　　1.故宫文创产品为什么能成为网红？

　　2.发展文创产品需要哪些专业知识储备？

　　3.关于文创的发展未来有什么风险？

　　理工类考题：

　　1.实验事故爆炸的原因是什么？可不可以用水扑灭？

　　2.化学实验中该如何规范操作，以防这些事故的发生？

　　3.这些事故给你带来的启示是什么？（考题根据考生回忆整理）

　　综合评价招生有哪些试点院校？

　　综合评价在院校档次上略逊于强基计划，但是也不乏牛校。综合评价的47所高校中只有15所纯985大学，9所纯211大学，985、211占综合评价院校的二分之一，剩下的23所多为省属重点高校和全国创新型高校。

　　补充：

根据《江苏省教育厅关于做好2020年普通高校综合评价录取改革试点工作的通知》，经批准，共有21所高校在江苏省开展综合评价录取改革试点。

　　A类高校9所：南京大学、东南大学、中国科学院大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)。

　　B类高校12所：南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、西交利物浦大学。

　　2020年浙江“三位一体”：

　　浙江工业大学、宁波诺丁汉大学、浙江中医药大学等率先发布！

　　全国31个省市2019综合评价招生重点院校名单

　　2020可做参考关注

　　注：清华、北大博雅领军计划据悉已取消

　　安徽7所

　　北京9所

　　福建9所

　　甘肃4所

　　广东13所

　　广西4所

　　贵州5所

　　海南3所

　　河北7所

　　河南8所

　　黑龙江5所

　　湖北8所

　　湖南10所

　　吉林5所

　　江苏23所

　　江西7所

　　辽宁8所

　　内蒙古5所

　　宁夏3所

　　青海3所

　　山东20所

　　山西6所

　　陕西9所

　　上海18所

　　四川9所

　　天津6所

　　西藏3所

　　新疆3所

　　云南6所

　　浙江62所

　　重庆6所

　　1、名单是根据2019年综合评价招生简章及2020年招生情况，综合制定。

　　2、受制于各校政策调整和各省政策变化，各省市院校名单可能存在调整，仅供参考！

　　综合评价招生的报名条件如何？

　　综合评价招生高校均对学生的学业成绩均有一定要求。在此基础上，不同高校的具体报考条件有所不同。如会考成绩需要达到及格A，重点参考学科是什么，各类竞赛和特长需要达到什么水平，体能测试成绩如何等，都有差别。

　　2020综合评价招生院校简章解读

　　从目前招生简章已经公布的院校来看，2020年综合评价整体保持稳定，但也有部分高校在报考阶段存在较大变化。

　　整体趋势如下：

　　1、招生区域增加。部分院校扩大招生范围，如北外新增4地，上科大新增重庆招生等。

　　2、报名地址不变。报名依然在阳光高考网或者学校官网报名，各学校都未发生变化。

　　3、报名时间各校不一，最长可持续到7月份，最短只有10天。

　　4、招生条件或多或少存在调整。各校根据本校事情情况对报名条件放宽或者收紧。如：北外、港中文等条件放宽，国科大取消鼓励省一报名的说明。

　　5、报名材料存在增加或者缩减。部分院校把申请材料审核列入校考环节。如：西交利物浦。

　　6、部分院校把奖项作为加分项。如：南邮对奖项加分权重从15%提高到20%。

　　7、部分院校考核方式存在较大调整。如：港中文增加机考，西浦取消机考。

　　教育部机关报《中国教育报》，教育部考试中心主办《中国考试》也连续发表文章，重点强调结合新一轮高考制度改革的设计与进展，实现高校招生综合评价录取才是中央设计的的改革正道！

　　一是要构建多元评价体系。在统一高考的基础上，进一步增加高中学业水平考试和高中综合素质评价的权重。

　　二是要完善多元录取制度体系。在统一高考择优录取的基础上，进一步健全自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等多元录取渠道。

　　三是赋予高校更大招生自主权。允许各类型、各层次高校根据自身办学条件、特色与生源等情况自主确定招生录取方式。

　　至于很多人质疑的高校测试成绩造假或黑幕问题，其实大可不必担心。起码沪浙两地实施高考改革两年多来，综合评价招生涉及不少名校，得到学生、家长的广泛认可，未接到一例举报或投诉。（要知道，越是顶尖名校越不会在招生环节有任何猫腻！）

　　还有在今年刚启动的强基计划近日也开启了报名。多位专家表示，强基计划探索建立也基于统一高考的多元录取制度，是教育评价体系的改革，也是高中育人方式的改革。

　　“强基计划将高中学生的志向、兴趣、天赋作为考核选拔的重要内容，要求学生有较高的自我认知水平和较明晰的发展规划，倒逼高中教育者在生涯教育的深度和力度上作出突破。”

　　对于中央推进高考改革的正确意图，高中生、家长、老师正确理解了吗？

　　对于综合评价录取，你有什么看法？

报考条件

综合评价都适合什么样的考生？

根据往年情况，符合以下条件之一都可以考虑报考：

（1）综合成绩突出（2）全面发展、综合素质优秀（3）获得权威竞赛奖项（理科、文、科创）（4）外语优秀（5）省级表彰-三好学生（6）思想道德奖励或有一些项目、研究型学习的经历。

高中几年级可以报考？

综合评价是高考选拔的补充，考生在高三报考。

复读生可以报考综合评价吗？

可以，原则上没有问题。

有学科竞赛省级二等奖可以参加综合评价吗？

考生只要综合成绩好都可以尝试的。考生具备学科竞赛省级二等奖在高校综合评价初审和校测时有非常大的积极作用。

作文大赛一等奖，可以报名综合评价吗？

只要考生综合成绩优秀，都可以尝试报考。多所高校综合评价明确认可作文竞赛奖项。

体育生有什么院校的综合评价机会？

部分院校如浙江师范大学提出体育特长生在省级运动会上前3名或国家举报运动赛事前8名也可报考。

综合评价认可体育类奖项吗?比如全校千米跑第一名？

综合评价最重要的审核依据是考生的成绩，体育奖项可以作为考生综合素质的体现，但不是关键因素。

2019年高校都增加了体测项目，体育优秀可以在体测中发挥良好表现。近期，教育部会议认可且鼓励高校给体育测试优秀者加分，预计2020年综合评价、自主招生等选拔中，体育优秀的考生将具备更大优势。

没有奖项可以报名综合评价吗？需要哪些条件？

报考高校综合评价，首先要符合学校招生范围；其次成绩突出、综合素质全面发展，也就是说成绩拔尖、一贯优秀的考生更有优势。

综合评价对于高中成绩有什么具体要求？

大部分高校对于高中成绩并没有具体要求，“综合素质优秀”是大多数高校的综合评价招生条件。

综合评价招生对高考分数有什么要求？

高校综合评价录取，需要考生高考成绩达到一本线/高优线/自主招生控制线。

综评初审看哪些成绩？

初审时要提交高一、高二、高三上学期期中、期末成绩，高三模拟考试成绩（各科成绩、各科满分、文理分科年级排名）。

非全省统考的成绩可以在综合评价报名时提交吗?

也可以的。

综合评价需要看年级排名吗？

在初审时需要。年级排名信息在报名系统中需要填写，作为初审依据之一。

综合评价高校对考生高中成绩排名是指什么？

一般是指全校同年级分科排名，提交报名材料时需要学校盖章。

综合评价什么条件才能报？没有参加过竞赛可以报吗？

只要高校在该省市进行招生，考生都可以报名申请。综合评价初审主要看重考生综合成绩，少部分院校会对奖项有要求。

湖南考生不能参加同济大学的综合评价吗？

根据往年情况，同济大学综合评价招生没有面向湖南开放。2020年同济大学招生范围以当年招生简章公布为准。

作文大赛全国奖项、文科生、平时成绩一本线，走综评可能性大吗？

文科奖项突出，但文化课成绩偏低，建议在高三努力提高文化课成绩，增加录取几率。同时，认真研究往年招生政策，合理定位目标院校。

南大综评不需要小高考4A吗?

2019年要求两门选修科目等级最低要求为AA。学考成绩要求会在招生简章体现，2020年政策以当年招生简章公布为准。

今年刚获得生物学联赛国二(省二)奖项，不知道这个奖项南大自主招生或综合评价承认不？

根据往年情况，南大自主招生一般要求生物省一，南大综合评价对奖项没有特殊要求，建议多关注综合评价。

综合评价招收复课生吗？

复读生可以报名综合评价。

农村考生没机会参与竞赛，怎么办？

综合评价重点关注综合成绩，竞赛奖项不是必需的。此外，农村考生可以关注国家针对贫困地区农村考生的三大专项计划招生，包括国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划。

想报考中外合作的大学，有什么特殊要求吗？

中外合办大学一般对考生英语成绩有一定要求。

高校对于要求成绩排名居年级“前列”之类的模糊性条件怎么解读？

考生、家长在报考时可以参考学校层次、本中学往年报考情况等数据，不可一概而论。

报考攻略

平时成绩一本线上2-30分，怎么报综评？

成绩较稳定的考生，建议报考比平时成绩高10-20分的高校，认真备考未必不会冲一冲拿下名校。

发挥不太稳定的考生，建议选择稳妥的高校，高考发挥超常可以选择放弃综合评价，统招进好大学；发挥一般/失利，也能在综合评价批次提前锁定适合大学。

可以同时报名几所学校的综合评价吗？

根据往年情况，综合评价不存在学校数量限报，只要符合条件，可以同时报名多所学校。但考虑到综合评价学校测试较集中，建议选择错开考试时间的高校。

什么类型的考生适合报考浙江三位一体综合评价呢？

满足一下任一项即可尝试报考：重点线/本科线边缘、专业意向明确、临场发挥好、语言表达能力强、学考成绩优秀、成绩波动较大、具有获得竞赛奖项的学生。

浙江地区的综合评价院校都什么层次的？

浙江的招生规模较大，共有重点院校9所、中外合作校5所、省属一本层次14所。

报了北京外国语大学综合评价，还能报别的高校自主招生吗？

一般情况是可以的，没有报考限制。

报考流程

综合评价报考流程？

高校发布招生简章（5月）→考生网上报名（发布简章后约有10天时间）→高校审核资料→初审名单公布（6月下旬）→高考（7月7-8日）→高校测试、折算综合成绩→填报综合评价志愿→录取。

综合评价在哪里报名？

主要是在阳光高考或高校本科招生网上报名，具体报名方式以在2020年高校综合评价招生简章为准。

综合评价、强基计划、高校专项可以同时报名吗？

绝大多数情况下可以同时报名，少部分高校要求自主招生和高校专项不能兼报，具体以高校当年招生简章为准。

如果报考了强基计划，还能报综合评价吗？

可以的，没有限报。

综合评价报名需要哪些报名材料？

综合评价报名材料主要为以下9大类：1、报名申请表；2、自荐信/个人陈述；3、高中阶段文化课成绩；4、高中学业水平测试成绩；5、模考成绩；6、推荐信；7、高中阶段获奖证书及证明材料；8、其他可证明材料；9、高校特殊要求提供的材料。

学校没有组织，自己可以报名综合评价吗？

考生个人申请报名，学校可以实名推荐，但不是必须。

报名以后需要关注哪些？

综合评价报名完成后，高校初审结果、确认考试及缴费、高校测试时间及安排、测试模式等内容需及时获取。

复读生如何报名综合评价？

复读生报名时与应届生一样。但是在提交高中成绩时，高一高二年级按照真实情况提交，高三成绩按照复读成绩提交。

综合评价的报名申请材料是以学生借读学校名义上报还是以学籍所在学校名义上报？（学生在A学校读书，而学籍在B学校）

报名系统里两项是分别填写的。

考试成绩篇

综合评价考试怎么考？

多数学校在高考后组织综合评价测试，中外合作校组织校园开放日活动，实际上都是综合评价考试。一般分为笔试、面试、体测。

根据往年情况，有的高校三项都考，有的高校只考面试和体测。体测一般达标就好，不会计入成绩。笔试、面试成绩计入学校测试成绩，按照30%-40%比例折算进综合评价总成绩。

综合评价的校测考试难度怎么样？

高校综合评价校测由高校命题，考试范畴较广，试题难度一般难于高考。

综合评价总成绩是高考成绩吗？

不是。综合评价总成绩是高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算相加。这个总成绩是综合评价录取的依据，从高到低择优录取。

如何在综合评价测试中拥有优势？

综合评价测试在高考后进行，一般没有时间充分备考，重点在于平时积累。

高校综合评价测考试形式是什么样的？

报考同一所大学的综合评价和强基计划考试时间冲突怎么办？

时间冲突，只能进行取舍。

综合评价的面试主要考什么？

综合评价面试主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。

如果确认了考试，但因为跟综合评价时间冲突而没有去考，是否有什么影响呢？

没有影响的。

备考

高一要怎么准备综合评价？

高一的考生只需要打好学业成绩基础，重视期中、期末及学考成绩，熟悉新高考以及综合评价政策就好，在兼顾好课内学业时，可依据兴趣培养一至两门学科特长。

高二要怎么准备综合评价？

高二考生想报考，可以开始接触并了解高校，规划要报考的院校以及专业。虽然综合评价相对自主招生对竞赛要求没那么严格，但建议学有余力的考生也可以冲击下自己擅长的竞赛，增加成功几率。

高三要怎么准备综合评价？

高三考生就要做最后的院校抉择，陆续准备报名材料，当然大部分精力还是要保证高考复习。对于高校测试，可以集中在寒假准备。

录取篇

综合评价在什么批次录取？

各省情况不同，一般在提前批之前录取完成。如果本省没有单独设置相应批次，则可能在本科提前批填报，具体以各省考试院发布的志愿填报安排为准。

综合评价的“锁档"是什么意思？

没有公布高考成绩，先确定综合评价志愿，一旦录取不能参加其他批次录取，没有录取不影响后续批次录取。主要是浙江、江苏地区的部分院校存在这种现象。

填报志愿时与提前批、本一批有没有冲突？

各省情况不同，有些是在提前批，有些是特殊批次，一般在本科一批次之前进行，如果被高校综合评价录取就不会参加下一个批次的录取。

综合评价没有录取还能参加高考统招吗？

可以，完全没有影响。

填报志愿的时候，综合评价和自主招生两个志愿都可以填吗？如果都可以填，先录取哪一个？或者只能填一个？

不同省份这块设置是不一样的。部分省份存在综合评价比自主招生提前录取的情况大多数省份自主招生和综合评价不在一起，可能只能填一个学校。

面试通过可以反悔，然后参加高考统招吗？

除了浙江锁档的部分高校，其余省市和高校参加完面试，还可以反悔，注意把握反悔的机会，谨慎抉择。

南京大学综合评价会锁定志愿吗？届时可以放弃吗？

会锁定的。根据往年情况，考生如果在6月19日24:00前再次填报和确认专业志愿，考生档案将被锁定，一经录取则不再参加其他任何批次的录取。如果最后不想去南大，6月19日24:00前无需再登录江苏考试院填报志愿。届时高考志愿正常填报即可。

参加了面试，最后根据成绩，一定能录取吗？

综合评价的录取结果是根据高考成绩、校测成绩、学考三项折算的综合评价总分，择优录取。除非考生自动放弃填报综合评价志愿。

综合评价过了，不能报考别的学校了吗？

如果已经被录取，就不能了。

如果只是参加了面试（浙江锁档的8所学校除外），可以放弃填报综合评价志愿，参考高考本科一批志愿填报是可以的。

通过山东大学综评，之后不想去了，怎么办？

山东考生，在综合评价面试结束后，不填综合评价志愿即可。

高考够高优线即可入围，有录取的资格？

不是。高考成绩够高优线只是一个条件，并不能直接入围。

录取到综合评价的专业，可以转专业吗？

不是，部分学校没有明确的不让转专业的限制，考生可以登录目标高校的本科招生网，找到高校联系方式去具体了解。

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