已经进入8月，暑假已经过半了。随着气温的升高、复习战线的拉长以及学习任务的加重，许多考生的意志将产生极大的动摇甚至决定放弃。但同时这又是考研复习的黄金阶段，那么8月该如何复习呢？

　　英语是每个考研人都要考的科目，也是很容易拉开分数的科目。今天，我们就来讲讲8月你应该如何备考英语吧~

　　1.写作：重心放在大作文上

　　考研写作占英语总分的25%-30%，很多同学以为只需要考前一个月关注一下押题和模板，就能取得高分，事实恰恰相反。根据教育部考试中心公布的数据，近年来，考研英语（一）和（二）小作文总分10分，全国平均分4-5分左右；英语（一）大作文总分20分，平均分9分左右；英语（二）大作文总分15分，平均分5-7分左右。考研写作得分为何如此之低？根源在于很多同学根本不重视写作学习，方法严重错误。

　　8月强化阶段，要将重心放在大作文上面，了解大作文四大题型：提纲作文、情景作文、图画作文、图表作文。英语（一）考生重点学习图画作文，英语（二）考生重点学习图表作文。了解大作文框架结构，掌握考研写作四大必考话题中前两个话题：教育文化与环境保护，以及包含的四个小话题：传统文化、流行文化、教育、环境保护。从真题透视、核心词汇、经典范文三大层面，详细学习各个话题的写作方法与注意事项。背诵、默写教育文化与环境保护类经典范文，务求滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善！

　　2.翻译：攻克长难句

　　无论考英语一还是英语二，翻译部分都可以用英语一来复习。原因主要在于：英语一的翻译都是长难句，攻克了长难句，考研英语复习，尤其是阅读理解能力的提高，是显而易见的；其次，英语二的翻译太简单，做英语一的长难句翻译，到考试前一个月再把英语二的翻译真题用来模拟考试即可。你可以这样做：

　　1.做！可以从2000年考研翻译真题开始，也可以按照《考研英语拆分与组合翻译法》（2020版）前三章的句子顺序开始。每天一个句子，第一步，做，就是要完全模拟考试：卡时间，5分钟做完；绝对不要查词典，逼自己写下来一个中文答案，哪怕中文不通顺，也没事。

　　2.改！可以查词典，可以查语法书，慢慢弄懂这长难句的语法，弄清楚这个句子中每一个单词的意思，甚至把查词典的意思整理下来，便于后面复习。就是自己对刚才模拟考试做题结果的进一步修改，这一步，是提高翻译能力最重要的一步。时间可长可短，无所谓。

　　3.对！这才开始对答案，思考参考译文和自己的译文，弄清楚自己错误的原因。是单词错了吗？是多义词吗？是固定词组吗？是结构弄错了？什么结构错了？那个词导致了自己结构的错误？是中文不通顺吗？为什么没有理清中文顺序？回答完上述问题，也是对翻译能力的进一步提高。

　　4.记！当然是记住这个句子中的单词、结构、中文句子的意思、翻译中的顺序。做完，立刻复习，做过的，都要复习。

　　毫不夸张地说，按照这样去做长难句翻译训练，15句，翻译就基本入门。进入考场，别的不说，一半分数应该可以到手了。认真做好30句话以上，英语一，可以稳定得到满分10分中的6分；英语二，应该可以得到15分钟的9分。

　　3.阅读：刷真题了解出题思路

　　刷阅读真题（当前至9月），了解出题思路，解题技巧，易错题型刷题步骤：掐时间模考（根据文章所占的分数去计算对应的时间）—对答案—查生词—初步思考错误原因—听老师课上讲解（考点分析+解题技巧+难点+错题原因）—复习（生词、长难句、技巧、错题原因等）。

　　4.词汇和语法：背记阅读中的生词

　　较早启动复习的同学，词汇应该能完成2轮复习了；而起步较晚的同学，这个时候至少也要完成第一轮的复习了。

　　对于词汇的部分，同学们应该要从以下几个维度来复习：词根词缀等词汇生成的基本常识、一些常见的搭配（词组）、同义词与近义词或反义词的归类梳理等。

　　在以上词汇和语法的复习结束后，同学们可以开始通过基础阅读的复习来巩固与运用它们，推荐精读精做2000-2009的阅读真题，英语一和英语二的考生都要做，这是比较基础的阅读部分，可以让大家对于阅读的考察有一个基本了解，此部分，不必强调解题技巧，主要以巩固单词和长难句为主，顺带学会分析篇章结构与精翻文章。待这部分阅读完成后，可以侧重背记阅读中的生词以及之前词汇书记不住的单词。

　　知道怎么做了，现在的你就需要快马加鞭地动起来了！