首先，我想说的是进入新东方的面试是十分严格的，新东方严格的一轮轮筛选面试，通过多方面考察为同学们选拔出一批批优秀的老师。

其次我想说下新东方的教学管理制度，我们除了日常教学，还会有每周的教研活动，老师之间互相探讨每道题的解法，学生的痛点，如何从学生的问题点出发帮助学生答疑解惑，“不仅做到授人以鱼，更要做到授人以渔”

除此之外还要求老师们将每周的计划反馈及时发送给学生，在这样的教学管理机制下我们更加的尽职尽责。

一些时候，部分家长甚至会看到凌晨3点的反馈，其实老师们并不是夜猫子也不是拖延症，只是我们想为第二天同学们的课程备课充分，并力求细致。

 学生篇：因人施教

下面谈谈我的一些学生，学生们英语程度不同，学习方式方法也不同，每个学生的接受程度也不同，因此“因材施教，因人施教”很重要。

我会为每位同学制定不同的学习计划。每天我都会把每位同学的上课进度标示清楚，主课老师提出的学生薄弱的地方也会一一做记录，并为学生安排好练习计划，提高上课效率。课前都会对上一节课进行温故和检查，对于一些比较细碎的知识点会指导学生做一些规律总结。有些学生课堂上上课积极性很高，也比较活跃，因势利导，让学生在黑板上默写自己的课堂学习笔记。

                                                                                                                   学生评价

每次一到考试出分日，看到每位学生拿到了自己的目标分数，我的欣喜和学生们是一样。

最重要的是，每位学生都是为了自己的梦想而来，而我的责任是为你的梦想保驾护航！